踐行活教育——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園觀看“活教育成就活教師”實(shí)踐直播分享活動(dòng)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-06-17 18:48 閱讀量：17978次
彭城教育：為了進(jìn)一步提高教師專業(yè)能力，2024年6月17日下午，銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園組織全體教師線上觀看南京市鶴琴幼兒園承辦的題為“活教育成就活教師”實(shí)踐直播分享。本次直播有四位教師進(jìn)
好書共讀研思并進(jìn)——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園開展《幼兒園教研活動(dòng)50問》第三章共讀活動(dòng)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-06-17 18:40 閱讀量：18228次
教育熱點(diǎn)：6月17日，銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們相約益文書社讀書群，開展了《幼兒園教研活動(dòng)50問》第三章領(lǐng)讀活動(dòng)。第三章主要呈現(xiàn)了幼兒園里圍繞生活環(huán)節(jié)真實(shí)開展的教研活動(dòng)案例，主要
好書共讀研思并進(jìn)——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園開展《幼兒園教研活動(dòng)50問》第三章共讀活動(dòng)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-06-17 17:27 閱讀量：16696次
彭城教育：6月17日，銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們相約益文書社讀書群，開展了《幼兒園教研活動(dòng)50問》第三章領(lǐng)讀活動(dòng)。第三章主要呈現(xiàn)了幼兒園里圍繞生活環(huán)節(jié)真實(shí)開展的教研活動(dòng)案例，主要
聚焦觀察解讀兒童——馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園參加《聚焦行為觀察，提高教師指導(dǎo)水平》研究活動(dòng)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-06-17 17:23 閱讀量：18600次
徐州教育：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》明確指出：幼兒教育的發(fā)展，教師是關(guān)鍵。觀察解讀兒童是幼兒教育工作者的基本素養(yǎng)、核心能力，是幼兒教師需要具備的三大能力之一，也是幼兒教育工
能力提升，觀察先行——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園參加第一片區(qū)研修活動(dòng)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-06-17 16:48 閱讀量：17619次
徐州教育：為提高教師觀察與分析能力，幫助教師更好地用專業(yè)的視角審視教育的適宜性，2024年6月17日，馬坡鎮(zhèn)幼兒園特邀陸楠教授，為銅山區(qū)第一片區(qū)的教師們開展了一場(chǎng)以“聚焦行為觀察，提高教
年檢強(qiáng)規(guī)范，督導(dǎo)促提升——潘塘教育幼兒園迎接6月督導(dǎo)檢查

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-06-17 16:16 閱讀量：17744次
徐州教育：為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為，切實(shí)提高園所保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園優(yōu)質(zhì)發(fā)展，有條不紊地推進(jìn)幼兒園課程游戲化建設(shè)，2024年6月17日上午，徐州市云龍區(qū)第八責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組陸薇主任和王建光
放手游戲讓兒童成為自己——棠張鎮(zhèn)前谷堆幼兒園教研活動(dòng)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-06-17 16:15 閱讀量：16222次
徐州教育：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出，幼兒園要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。在自主游戲中，教師不僅要給幼兒提供充分的時(shí)間與廣闊的空間，更重要的是要將自主游戲精神滲透于整個(gè)游戲過程。
“小學(xué)，我們來啦”——銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)沙塘幼兒園開展幼小銜接系列活動(dòng)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-06-17 16:07 閱讀量：17971次
徐州教育：成長(zhǎng)的腳步從未停歇，三年的時(shí)光匆匆而逝。懷著一份憧憬，一份好奇，銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)沙塘幼兒園大班的孩子們即將進(jìn)入人生中新的階段——小學(xué)。虞永平教授說：“從幼兒園到小學(xué)不是翻
馬坡鎮(zhèn)和暢莊幼兒園參加《聚焦行為觀察，提高教師指導(dǎo)水平》專題培訓(xùn)活動(dòng)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-06-17 15:45 閱讀量：18568次
彭城教育：為了進(jìn)一步提升教師兒童行為觀察與評(píng)價(jià)的分析能力，解決教師工作實(shí)踐中存在的問題，2024年6月17日，馬坡鎮(zhèn)小學(xué)中心校特邀請(qǐng)徐州高等師范學(xué)校陸楠教授進(jìn)行《聚焦行為觀察，提高教師指
看得見兒童?找得到課程——柳新鎮(zhèn)魏莊幼兒園教師共讀活動(dòng)第十一期

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-06-17 15:32 閱讀量：16658次
徐州教育：幼兒園里“生長(zhǎng)”著許多精彩的課程故事，它是真實(shí)的、生動(dòng)的，更是屬于孩子們的。為了加快教師的專業(yè)成長(zhǎng)步伐，讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。為此我們研讀《看得見兒童，找得到課程