大彭鎮(zhèn)張井幼兒園開展資助工作宣傳會議

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-14 16:54 閱讀量：32149次
徐州教育：大彭鎮(zhèn)張井幼兒園根據(jù)上級安排于2021年4月26日下午，召開了資助工作宣傳會議。成立了以孫園長為組長，班主任老師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定資助工作實施方案，擬定申報程序及時間結(jié)點。
銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)張井幼兒園2021春資助工作總結(jié)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-14 16:53 閱讀量：33302次
徐州教育：做好貧困家庭幼兒政府資助工作，是維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政
防災(zāi)減災(zāi)，安全第一——梁山幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日安全專題活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-14 16:49 閱讀量：35389次
教育熱點：今年5月12日是我國第13個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“防范化解災(zāi)害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。為響應(yīng)國家號召，提高全體教職工防災(zāi)減災(zāi)意識，加強師生應(yīng)急處理能力和自我保護能力，茅
以課題促提升，以研討促發(fā)展——銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)北望幼兒園小課題研討活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-14 16:16 閱讀量：34144次
彭城教育：問題即課題，行動即研究。為全面提高幼兒園教師教科研水平，提升教師研究能力。以問題導(dǎo)向、以課題帶動、以科研引領(lǐng)來推動教育教學(xué)的發(fā)展，5月14日中午，利用幼兒午休時間，幼兒園
賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)新集幼兒園：我的小手真能干

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-14 16:08 閱讀量：30402次
教育熱點：《綱要》中社會領(lǐng)域總目標指出：培養(yǎng)幼兒做力所能及的事情，有初步的責任感，幼兒園必須通過多種途徑完成此目標。新集幼兒園堅持開展“我的小手真能干—---周五大掃除”活動?；顒?/span>
喊出自己的聲音給自己一點掌聲——記單集鎮(zhèn)路東學(xué)校第十三期教師團隊活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-14 15:51 閱讀量：30408次
彭城教育：高山不可摧，是因為它有眾多的石塊。大海不可量，是因為它有無數(shù)的水滴。團結(jié)就像一股清泉，它能沖走一切障礙，團結(jié)就如一塊巨石，再堅硬的東西也能被它打碎?！皥F”就是團隊的“
培養(yǎng)創(chuàng)造力從手工制作開始——記單集鎮(zhèn)路東幼兒園小班制作撥浪鼓活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-14 15:49 閱讀量：34688次
教育熱點：人區(qū)別于其他動物的本質(zhì)之一就是其擁有創(chuàng)造的能力。創(chuàng)造能力并不是少數(shù)人或者個別人所獨有的，而是每個人都具有的。而創(chuàng)造能力能否得到發(fā)揮，與創(chuàng)造品格的培養(yǎng)有著很大的關(guān)系。手
區(qū)角里的小工匠——記單集鎮(zhèn)路東幼兒園大班美工活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-14 15:47 閱讀量：33751次
教育熱點：區(qū)域活動是幼兒按意愿進行的一種帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的游戲。它是通過教師有目的、有計劃地投放各種材料，創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，讓幼兒在寬松和諧的環(huán)境中，按照自己的能力和意愿，自主地選擇學(xué)
撥浪鼓塵封著童年的記憶——記單集鎮(zhèn)路東幼兒園中班制作撥浪鼓活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-14 15:43 閱讀量：36496次
徐州教育：我們常常說“十指連心”，其實這個說法是正確的，而且也有一定的科學(xué)依據(jù)，這里的“心”不單單是指我們的心臟，更多的應(yīng)該是我們的大腦，過去，人們習(xí)慣將個體的行為歸結(jié)于“心”
喜閱讀，悅分享——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園讀書月分享活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-05-14 15:33 閱讀量：34038次
徐州教育：為培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，幼兒園在4月開展了“書香四月，不負韶華”讀書月活動。在讀書月啟動之后，得到了老師和家長們的大力支持與配合，幼兒園和家庭的書香氣息愈發(fā)濃郁，繪本