香潤校園，分享促成長：漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)讀書交流活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-03-11 17:02 閱讀量：15329次
彭城教育：2025年3月10日，漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)三樓會議室內(nèi)氣氛熱烈，一場關(guān)于教師成長的讀書分享會在此舉行。本次活動中，彭莉老師就《邊教書，邊成長》一書展開深入分享，為全校教師帶來了深刻啟
江蘇省徐州市小海燕記者團總部到銅山區(qū)大許鎮(zhèn)小學(xué)中心校召開創(chuàng)新發(fā)展座談會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-03-11 17:00 閱讀量：17170次
彭城教育：為深入貫徹落實徐州市關(guān)工委主任馮正剛“要把小海燕記者團這個品牌總結(jié)好、利用好、發(fā)揮好、發(fā)展好”的指示精神，3月11日上午，徐州市關(guān)工委辦公室原副主任、小海燕記者團總部主任
視導(dǎo)精準(zhǔn)把脈，助推教學(xué)提質(zhì)——三堡實小教育集團周莊校區(qū)迎接三堡小學(xué)中心校業(yè)務(wù)視導(dǎo)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-03-11 16:57 閱讀量：18169次
徐州教育：三月春風(fēng)暖，阡上花正開。3月10日下午，三堡小學(xué)中心校業(yè)務(wù)視導(dǎo)組在王洪麗主任的帶領(lǐng)下，蒞臨三堡周莊小學(xué)，開展了業(yè)務(wù)視導(dǎo)工作，視導(dǎo)組主要采取聽、看、查、訪、談等形式，分別對
足下生風(fēng)，孜孜以“球” ——三堡實小體育組教研活動紀實

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-03-11 16:56 閱讀量：17666次
教育熱點：為加強體育教師研讀教材、設(shè)計教法、組織課堂教學(xué)的能力，助力學(xué)生運動能力、健康行為和體育品德的提高，三堡小學(xué)體育組于2025年3月11日上午進行了教學(xué)研討活動。閆強偉老師執(zhí)教水平
少先隊“學(xué)雷鋒”環(huán)保行動，清掃校外馬路展新風(fēng)——馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊委“學(xué)雷鋒”環(huán)?；顒油ㄓ崍蟮?/a>

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-03-11 16:53 閱讀量：16594次
彭城教育：在春風(fēng)和煦、萬物復(fù)蘇的美好時節(jié)，馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊委少先隊積極響應(yīng)“學(xué)雷鋒”的號召，組織了一場別開生面的環(huán)?；顒樱詫嶋H行動踐行雷鋒精神，為校外環(huán)境貢獻自己的一份力量

新小驛城校區(qū) ·德育｜｜共筑綠色校園夢，點亮綠色未來——驛城實驗小學(xué)植樹節(jié)活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-03-11 16:20 閱讀量：16487次
徐州教育：在3月12日植樹節(jié)當(dāng)天，驛城實驗小學(xué)師生們積極響應(yīng)號召，開展了一場別開生面的植樹活動，為校園增添一抹新綠，為環(huán)保事業(yè)貢獻力量?；顒右潦?，老師們向?qū)W生們詳細講解了植樹節(jié)的由
童心‘植’夢，綠意同行——盧套小學(xué)植樹節(jié)系列活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-03-11 16:13 閱讀量：15595次
彭城教育：在萬物復(fù)蘇、春意盎然的時節(jié)，盧套小學(xué)積極響應(yīng)環(huán)保號召，于3月10日開展了豐富多彩的植樹節(jié)系列活動，通過主題班會、主題黑板報等形式，在校園內(nèi)掀起了一股愛綠、護綠的熱潮，為春
齊心協(xié)力“繪”校園——劉集鎮(zhèn)紅旗小學(xué)粉刷美化校園活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-03-11 16:11 閱讀量：17650次
徐州教育：為進一步弘揚勤儉、奮斗、奉獻的勞動精神，以教師的親身示范，帶動學(xué)生積極參與到愛護、美化校園環(huán)境中來，近日，劉集鎮(zhèn)紅旗小學(xué)利用課余時間，發(fā)動全體教職工開展墻體粉刷活動，
新小驛城校區(qū)·教研||心靈之春共研而至——驛城實驗小學(xué)藝體綜合組心理健康公開課

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-03-11 16:10 閱讀量：18225次
徐州教育：“枝間新綠一重重，小蕾深藏數(shù)點紅”古詩詞中描繪的春天美景，仿佛在我們眼前展開，讓人心曠神怡，而心理健康教育，也如同春天的陽光，溫暖著學(xué)生的心靈，促進他們的健康成長。為
銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)王堂小學(xué)召開了教學(xué)業(yè)務(wù)檢查反饋總結(jié)會議

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-03-11 16:07 閱讀量：17284次
徐州教育：為更好地完成教育教學(xué)工作，提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，在馬坡鎮(zhèn)小學(xué)中心校業(yè)務(wù)檢查組檢查結(jié)束之后，11日下午，王堂小學(xué)及時召開了作業(yè)、備課的反饋總結(jié)會議。會議伊始，端校
筑牢校園 “防火墻”——利國鎮(zhèn)府前路小學(xué)消防安全教育及消防疏散演練紀實

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-03-11 16:05 閱讀量：20546次
徐州教育：為切實加強校園消防安全教育，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，3月11日，利國鎮(zhèn)府前路小學(xué)組織開展了消防安全教育及消防疏散演練系列活動。班會教育消防演練前，各班積極開展消防
詩教潤童心書香漫杏壇——銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)王套小學(xué)博雅書社開展跨學(xué)科讀書分享

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-03-11 15:56 閱讀量：15362次
教育熱點："童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇"，白居易筆下詩教盛景在春日校園重現(xiàn)。3月15日，博雅書社舉辦"教育的詩意棲居"讀書沙龍，三學(xué)科教師同臺演繹教育智慧。劉娜主任手持《小學(xué)語文名師
從“教”途啟航，向“學(xué)”海遠航——房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)“悅讀書社”第一期教師讀書分享會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-03-11 15:51 閱讀量：18414次
教育熱點：閱讀是一場心靈的旅行，在教育的領(lǐng)域里，閱讀專業(yè)書籍則是我們教師成長的必經(jīng)之路。3月11日上午，房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)“悅讀書社”舉辦了第一期以從教到學(xué)悟語文真章教師讀書分享活動，
擁抱春天 “植”此青綠——房村鎮(zhèn)尚王小學(xué)開展植樹節(jié)主題班會活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-03-11 15:48 閱讀量：19055次
徐州教育：春風(fēng)吐綠、草長鶯飛，在植樹節(jié)來臨之際，為增強同學(xué)們愛綠護綠的意識，踐行綠色發(fā)展的理念，尚王小學(xué)組織開展了以“擁抱春天，植此青綠”為主題的主題班會活動。班會形式豐富多彩
科學(xué)遇魔法，秀出新奇跡——李井小學(xué)科學(xué)魔法秀

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-03-11 15:47 閱讀量：15832次
徐州教育：3月11日，李井小學(xué)迎來了一場別開生面的科學(xué)實驗秀，帶領(lǐng)全校師生踏入了充滿神奇色彩的科學(xué)魔法世界。這場活動不僅是一場簡單的物理實驗展示，更是一場震撼的視聽盛宴，為孩子們開
地震消防培訓(xùn)，筑牢安全防線——劉集鎮(zhèn)棉布小學(xué)開展地震消防演練

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-03-11 15:25 閱讀量：17889次
教育熱點：為提高學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)、地震時的自救、自護意識，增強全體師生在密集場所的應(yīng)急避險能力，保證全校師生在火災(zāi)地震預(yù)報發(fā)布后，快速、有序、高效地實施應(yīng)急工作，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)棉布
銅山區(qū)張集鎮(zhèn)閆窩小學(xué)體育年度報表公示——閆窩小學(xué)2024-2025第一學(xué)期陽光體育方案

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-03-11 15:18 閱讀量：16082次
彭城教育：一、指導(dǎo)思想貫徹落實全校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，
劉集鎮(zhèn)郭橋小學(xué)：閱讀促成長，書香潤心靈——劉集鎮(zhèn)郭橋小學(xué)開展讀書交流活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-03-11 15:17 閱讀量：18385次
徐州教育：教師讀書分享會活動，不僅豐富了教師的精神世界，也為他們的專業(yè)成長搭建了廣闊的平臺。在共讀的過程中，教師們相互學(xué)習(xí)，共同進步，逐漸成長為更加專業(yè)、更有影響力的教育工作者