用愛(ài)播種，用心滋潤(rùn)。
把孩子的每一次進(jìn)步都當(dāng)做最美的珍珠，
把孩子的每一次前行都當(dāng)做天使的振翅。
讓孩子們快樂(lè)探索，
讓小小童心充滿陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
個(gè)人簡(jiǎn)介
夏文秀，女，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷，現(xiàn)任銅山區(qū)大許鎮(zhèn)太山幼兒園中一班班主任。自2016年參加工作以來(lái)，一直扎根于教學(xué)一線的陣地上。生活中，開(kāi)朗活潑、自信大方、謙虛隨和；工作中，踏實(shí)進(jìn)取，敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)。
師德為先，盡職盡責(zé)
幼兒園的工作是瑣碎繁雜，要求老師擁有超強(qiáng)的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，這就要求我在思想上嚴(yán)格要求自己，做到愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。工作中，遵守園里各項(xiàng)規(guī)章制度，努力鉆研業(yè)務(wù)，與孩子們建立平等的師幼關(guān)系，愛(ài)孩子從心開(kāi)始。以飽滿的熱情投入工作中去。園里的活動(dòng)積極參與，牢記領(lǐng)導(dǎo)的叮囑，把孩子的生命安全放在第一位置。
潛心育幼，愛(ài)心陪伴
經(jīng)常有人問(wèn)我，“你當(dāng)幼兒老師累不累呀？天天那么多小孩吵吵鬧鬧的，你不煩嗎？”對(duì)于這樣的問(wèn)題，我都有同樣的答案，我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，反而我覺(jué)得和孩子在起是一件很快樂(lè)，很幸福的事情。他們的天真活潑有一種很強(qiáng)大的魔力，可以讓你在煩心的時(shí)候化煩惱為快樂(lè)，在你想教學(xué)思路的時(shí)候創(chuàng)造出更多新奇的想法。這種強(qiáng)大的魔力只有這些天真可愛(ài)的孩子才可以散發(fā)出來(lái)的。
“老師，天為什么會(huì)黑？樹(shù)葉為什么會(huì)落？毛毛蟲(chóng)為什么要變成蝴蝶？”所有我們不去關(guān)注的問(wèn)題在孩子們的世界里都是神奇而充滿幻想的，他們相信踩死的螞蟻會(huì)復(fù)活，相停自己會(huì)像奧特曼勇士一樣發(fā)揮能量，張開(kāi)雙臂就可以飛翔。孩子們的心靈是純潔的一方沃土，當(dāng)我們走進(jìn)這方沃上才會(huì)欣然體會(huì)他們的歡樂(lè)、幸福。
家園同步，共同發(fā)展
教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響孩子的成長(zhǎng)，真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的合理要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出教育孩子方面的疑問(wèn)幫著解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，更是他們的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系很重要，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)間題很重視，對(duì)幼兒發(fā)展很在意。用真心去給家長(zhǎng)交談，去交流幫助家長(zhǎng)緩解焦慮，陪伴孩子成長(zhǎng)。
不忘初心，繼續(xù)前行
光陰似箭，送走了一批又一批的孩子們，我仍然站在活動(dòng)室里，用心靈去傾聽(tīng)孩子們的歌聲?！鞍衙恳患椒驳氖伦龊?，就是不平凡；把每件簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單?！痹谶@個(gè)平凡的崗位上，我也會(huì)繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)以律己，實(shí)現(xiàn)著我的人生的價(jià)值與理想。在教育這個(gè)神圣的崗位世，我將繼續(xù)奮斗，在教育這片多彩的花園里勤奮耕耘，積極探索，以更大的熱情傾注陽(yáng)光般的愛(ài)心，奉獻(xiàn)無(wú)悔的青春，讓每株幼苗都茁壯成長(zhǎng)，讓每一朵鮮花都燦爛開(kāi)放！
星光不負(fù)趕路人
時(shí)光不負(fù)有心人
在教育事業(yè)前進(jìn)的道路上
愿我們每位教師不忘初心
奮勇前行
做好新時(shí)代教育征途上的追夢(mèng)人！
