為進(jìn)一步貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神,加強(qiáng)我園教師教育教學(xué)的基本素養(yǎng),提高教師集體教學(xué)活動設(shè)計與組織能力,銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)北望幼兒園開展了教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。
活動中,老師們巧妙地運(yùn)用富有童趣化的教學(xué)語言,通過情景、游戲、操作、表演、體驗等多種形式,把孩子們帶入到輕松愉悅的活動氛圍,把關(guān)鍵經(jīng)驗恰如其分地融入游戲中,孩子們在老師的引導(dǎo)下激情表達(dá),專注操作,大膽展現(xiàn),真正做到了讓幼兒在玩中學(xué)、在學(xué)中玩。在和諧的師幼互動中,獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。
教而不思則淺,思而不教則空?;顒雍?,老師們通過自評、互評的形式,從目標(biāo)達(dá)成度、關(guān)鍵經(jīng)驗把握、教學(xué)組織策略、師幼互動方式等方面進(jìn)行了深入的探討,總結(jié)出活動中的亮點(diǎn)和有待改善的地方。大家暢所欲言,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
最后,張園長肯定了老師們在活動過程中的積極努力和進(jìn)步,并希望每位教師都能從此次活動中學(xué)有所獲,繼續(xù)以赤誠之心、昂揚(yáng)之姿、奮進(jìn)之勢,在幼教高質(zhì)量發(fā)展道路上繼續(xù)深耕,篤志前行!