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江蘇師范大學附屬實驗學校小學部北校區(qū):學雷鋒精神,做追“鋒”少年
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-03-08 16:03:00    閱讀量:14989次
[摘要]:教育熱點:三月芳菲至,舉頭春風歸。每當這時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。1963年3月5日,毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”。時光荏苒,61年的傳承發(fā)展,雷鋒精神仍是引領道德發(fā)展的一

  三月芳菲至,舉頭春風歸。每當這時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。1963年3月5日,毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”。時光荏苒,61年的傳承發(fā)展,雷鋒精神仍是引領道德發(fā)展的一面旗幟,激勵著一代代中華兒女忠于祖國、服務人民。

  作為新時代的少先隊員,更應該弘揚傳承雷鋒精神!為了讓隊員們更加深刻地理解“雷鋒精神”的內涵,江蘇師范大學附屬實驗學校小學部北校區(qū)積極開展學雷鋒活動,引導隊員爭做新時代追“鋒”少年。

  一、集體晨班會學習雷鋒精神

  3月4日,學校舉行了主題為“學雷鋒精神,爭做附小北好隊員”的升旗儀式。伴隨著嘹亮的國歌聲,五星紅旗在隊員們的注視下冉冉升起。國旗下,升旗班級同學代表以生動鮮活的身邊小事帶領隊員們重溫雷鋒精神的內涵,并齊唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,發(fā)出倡議:讓隊員們從平凡的小事做起,以實際行動學習雷鋒,把雷鋒精神代代傳承下去!

  各中隊輔導員利用隊會課開展“學雷鋒”主題隊會,讓雷鋒精神在同學們心中落地生根。

  二、繪小報、觀影片、感悟雷鋒精神

  為了營造學習雷鋒的良好氛圍,學校開展了“學雷鋒”主題系列活動,結合年齡特點,一至三年級隊員繪制以“雷鋒在我心中”主題手抄報,大隊部挑選出優(yōu)秀作品在學校展覽。隊員們精心設計,小報內容豐富多彩、形式多種多樣、主題鮮明突出,用小報表達了對雷鋒同志的懷念,對雷鋒精神的敬仰。

  四至六年級隊員們利用周末時間觀看影片、紀錄片、連環(huán)畫等形式追尋雷鋒足跡。通過觀看影片鼓勵學生學雷鋒從身邊做起,從小事做起,以實際行動發(fā)揚雷鋒精神,并寫下了一篇篇由感而發(fā)的觀后感。

  三、“慈善一日捐”獻愛心捐贈活動

  中隊輔導員們組織隊員們創(chuàng)建學雷鋒圖書角“贈人玫瑰,手有余香”各班積極宣傳發(fā)動,少先隊員把自己家里的圖書自愿捐贈,用自己的實際行動學雷鋒、做雷鋒。

  四、爭做綠色環(huán)保小雷鋒

  3月6日上午,大隊部帶領大隊部成員結合植樹節(jié),在學校每人領養(yǎng)了一棵小樹,并給它起了一個新穎動聽的名字,做成卡片,懸掛在小樹上并和小樹合個影,定期做好澆水、看護等管理工作。

  五、熱心公益,做大愛精神的傳播者

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,為了更好地踐行雷鋒精神,3月7日上午,黨支部書記張璟和黨員老師們帶領少先隊大隊委成員一起前往賈汪大洞山撿拾垃圾,打掃地面、鏟除小廣告等志愿服務行動,“小手拉大手”,帶動整個家庭乃至社會營造良好的文明氛圍。

  學雷鋒系列活動的開展,讓隊員們更加深刻地了解到了雷鋒精神的內涵,感受到了雷鋒精神的光芒,體會到了雷鋒精神的意義。在雷鋒精神的激勵下,隊員們將樹立正確的思想道德觀念,不斷提高自身思想道德修養(yǎng),爭做新時代好隊員。相信“雷鋒精神”這顆種子會在春日的陽光里生根發(fā)芽。


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