分享，可以給別人帶來幫助，讓別人開心，無形之中，就和你產(chǎn)生了好感，增加了交流的機會，當下一次你有需要的時候，被分享者就會幫助你，回饋你的分享。為了提高孩子們的分享意識，同時又讓孩子們感受到活動的趣味，今天和風雅致幼兒園開展了玩具分享會，引導孩子們?nèi)绾卧诜窒碇械玫娇鞓?、得到友誼。今天一大早小朋友們都帶了自己最喜歡的玩具開心的來到了幼兒園和小朋友分享。
每一個玩具都有特殊的玩法，孩子們介紹著自己的玩具，和同伴分享時，是多么友愛的畫面。通過玩具分享，讓孩子們體會到分享是一種魅力，更是一種良好的品質(zhì)。同時也發(fā)現(xiàn)孩子們能夠感受到與他人分享的樂趣，更利于他們與其他小朋友建立友好的同伴關(guān)系。
看，孩子們帶來的各種玩具，飛的，跑的，毛絨絨的，豐富多樣！孩子們大方的和小朋友互相介紹自己的玩具，大家一起玩，一起分享。老師鼓勵更多的幼兒樂于將自己的玩具讓別人玩，并通過大家一起玩玩具后的快樂體驗，引導幼兒逐步學會與人分享，樹立健康的心理品質(zhì)。在活動中，孩子們由不愿意與別人玩,到主動共享玩具，他們?nèi)齻€一堆、五個一群的玩的不亦樂乎。
在分享交流中，孩子們一點點的改變，越分享越快樂，共同體驗到了分享帶來的樂趣。此次活動不僅培養(yǎng)了寶貝善于與人交往，樂意與人分享的意識，鍛煉了他們的膽量，更重要的是讓幼兒在認知和情感方面擺脫“自我中心”，學會交往和分享，并懂得愛護他人的玩具。增進孩子間的情誼，更是讓他們喜歡幼兒園，喜歡和同伴玩耍、學習。
“戲”含著豐富的社會性教育的價值，孩子們在鍛煉中成長。
