小學(xué)科學(xué)學(xué)科不設(shè)書面作業(yè),但是要用好隨教材配套的《科學(xué)學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)》,為使科學(xué)課堂教學(xué)更高效,科學(xué)作業(yè)的批改更規(guī)范,進(jìn)一步提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。9月9日下午,特對(duì)本校小學(xué)科學(xué)教師關(guān)于《科學(xué)學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)》使用要求舉行研討會(huì)。
張玲教研組長(zhǎng)首先帶領(lǐng)全體科學(xué)教師學(xué)習(xí)了《徐州市銅山區(qū)小學(xué)作業(yè)設(shè)置與批改意見》有關(guān)文件,對(duì)《科學(xué)學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)》使用提出了具體要求。
1.學(xué)生書寫:低年級(jí)學(xué)生使用 HB 鉛筆,中高年級(jí)使用 0.5 毫米黑色簽字筆或鋼筆,同一學(xué)生同一本《手冊(cè)》使用墨水顏色要統(tǒng)一。禁止使用修正液、改正紙、透明膠帶,必要時(shí)可以使用橡皮,引導(dǎo)學(xué)生正確使用修改符號(hào)。書寫工整、認(rèn)真,保持《手冊(cè)》潔凈,不準(zhǔn)出現(xiàn)亂涂亂畫現(xiàn)象。
2.書寫內(nèi)容:隨課堂教學(xué)進(jìn)度當(dāng)堂進(jìn)行,基于自主觀察、實(shí)驗(yàn)等親歷活動(dòng)基礎(chǔ)上的真實(shí)記錄。不允許老師越俎代庖、剝奪學(xué)生自主探究的機(jī)會(huì)、統(tǒng)一指導(dǎo)填寫。
3.教師批閱:不要求教師批閱,但對(duì)于《手冊(cè)》的填寫,老師可以納入學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的過程性評(píng)價(jià),因地制宜地采取一些督查措施。