為更好提高學(xué)校教學(xué)管理，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，搭建課堂教學(xué)工作互動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，5月18日上午，大彭實(shí)驗(yàn)小學(xué)“高效管理，學(xué)科育人”教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)如期舉行。大彭鎮(zhèn)小學(xué)中心校及各小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師計(jì)80余人來(lái)到大彭實(shí)小參加活動(dòng)，同實(shí)小老師們一起體驗(yàn)課堂教學(xué)氛圍、探討課堂教學(xué)，挖掘課堂精髓，感受課改魅力。
與會(huì)老師首先在教學(xué)樓前觀看各科任老師的優(yōu)秀教案、讀書(shū)筆記、課堂作業(yè)、教研組記錄、師徒結(jié)對(duì)幫扶記錄、硬筆字、粉筆字等業(yè)務(wù)展覽。此次展覽，為全鎮(zhèn)教師搭建了一個(gè)展示交流的平臺(tái)。
學(xué)校特色操展示環(huán)節(jié)，各班同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌、整齊的步伐、獨(dú)特的造型，贏得現(xiàn)場(chǎng)老師陣陣喝彩，展現(xiàn)了大彭實(shí)小學(xué)子健康朝氣、積極向上的精神風(fēng)貌。
為推動(dòng)青年教師教學(xué)、教研水平的提高，八位優(yōu)秀的青年教師就語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科展開(kāi)了精彩的教學(xué)。八個(gè)精彩課例，八節(jié)靈動(dòng)課堂，青年教師們結(jié)合各自學(xué)科特點(diǎn)，積極探索，大膽創(chuàng)新，運(yùn)用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的課堂積極性。課堂上，彰顯出課堂改革的效果，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為原則，以師生互動(dòng)、生生互動(dòng)為導(dǎo)向，使學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位得到充分發(fā)揮，讓課堂充滿了生機(jī)與活力。
霧盡風(fēng)暖，繁華盛開(kāi)。課后大家齊聚報(bào)告廳，共同見(jiàn)證大彭鎮(zhèn)青年教師隊(duì)伍的可喜成長(zhǎng)。首先，大彭實(shí)小副校長(zhǎng)朱桂珍校長(zhǎng)從業(yè)務(wù)檢查、青年教師培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量幫扶等方面向大家分享了大彭實(shí)小教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。成績(jī)的取得既離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚、秉軸持鈞，也離不開(kāi)每一位老師的奮斗與拼搏。接著，大彭實(shí)小青年教師楊思?jí)糁魅魏蛯O瀟然老師向大家講述了她們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，扎根課堂，反復(fù)雕琢；重視培訓(xùn)，見(jiàn)賢思齊；讀書(shū)習(xí)慣，慢慢養(yǎng)成；聚沙成塔，厚積薄發(fā)等等，她們的成長(zhǎng)之路亦是人生的一條學(xué)習(xí)之路、追求之路和奮斗之路。
大彭鎮(zhèn)小學(xué)中心校陳海港校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)員蘭玉俠為獲得鎮(zhèn)青年老師優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)一、二等獎(jiǎng)的教師頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。并與他們親切合影。
最后蘭玉俠校長(zhǎng)做總結(jié)，她首先感謝大彭實(shí)小為本次活動(dòng)付出的努力，肯定了大家所取得的成績(jī)，其次提出下一步教研活動(dòng)工作思路和做法，制定合適目標(biāo)，強(qiáng)化系統(tǒng)訓(xùn)練，竭盡全力讓每位青年教師有所提升。
此次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)精神，提高課堂教學(xué)的整體水平，促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。相信青年教師在今后的教育教學(xué)工作中，更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為大彭鎮(zhèn)教育的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。
大彭實(shí)驗(yàn)小學(xué)通訊員：賀士書(shū)
審稿人：劉祥濤
