為培養(yǎng)學(xué)生文明有序的放學(xué)習(xí)慣，筑牢校園安全防線，5月12日中午，徐州市吳屯小學(xué)開(kāi)展"放學(xué)路隊(duì)"專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。全校師生以整齊劃一的隊(duì)列、昂揚(yáng)向上的風(fēng)貌，將日常規(guī)范轉(zhuǎn)化為校園文明的生動(dòng)實(shí)踐。
精細(xì)管理，筑牢安全防線
活動(dòng)前，學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、家校聯(lián)動(dòng)等方式明確評(píng)比細(xì)則，班主任帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)演練路隊(duì)規(guī)范。評(píng)比聚焦"隊(duì)列整齊度、口令響亮度、精神面貌、安全有序"四大維度，特別設(shè)置"創(chuàng)新展示"加分項(xiàng)，既嚴(yán)抓基礎(chǔ)規(guī)范，又鼓勵(lì)班級(jí)特色創(chuàng)新。評(píng)委組由校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表組成，分列主干道東西兩側(cè)全程觀察記錄，確保評(píng)比客觀公正。
隊(duì)列鏗鏘，彰顯文明風(fēng)貌
中午12點(diǎn)，隨著放學(xué)鈴聲響起，各班學(xué)生迅速整理書(shū)包，佩戴紅領(lǐng)巾，在走廊自動(dòng)成隊(duì)。"快靜齊！"此起彼伏的口令聲中，一列列"小標(biāo)兵"昂首挺胸走出教室。低年級(jí)萌娃緊握班牌，踏著童音嘹亮的"一二一"步伐；高年級(jí)隊(duì)伍如青松挺立，行進(jìn)間間距均勻、衣角生風(fēng)。評(píng)委組從"紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范度"到"轉(zhuǎn)彎直角行進(jìn)流暢度"逐項(xiàng)評(píng)分，細(xì)節(jié)處見(jiàn)證養(yǎng)成教育成果。
創(chuàng)新點(diǎn)睛，綻放班級(jí)風(fēng)采
在路隊(duì)比賽活動(dòng)中，各班級(jí)以獨(dú)特形式展現(xiàn)風(fēng)采： 二（1）班通過(guò)原創(chuàng)口號(hào)"排好隊(duì)，站好位，不爭(zhēng)不搶不講話，文明少年我來(lái)當(dāng)！"傳遞文明禮儀，并以整齊劃一的《長(zhǎng)歌行》古詩(shī)誦讀，將"少壯不努力"的經(jīng)典訓(xùn)誡融入隊(duì)列展示； 四（2）班則以氣勢(shì)如虹的《少年中國(guó)說(shuō)》誦讀震撼全場(chǎng)，"少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……"的鏗鏘之聲激蕩校園，展現(xiàn)當(dāng)代少年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
長(zhǎng)效育人，培育文明基因
經(jīng)過(guò)綜合評(píng)比，一至三年級(jí)組和四至六年級(jí)組分別決出一、二等獎(jiǎng)若干名。路隊(duì)評(píng)比不是終點(diǎn)，而是文明習(xí)慣養(yǎng)成的起點(diǎn)。我們要讓整齊的隊(duì)列成為流動(dòng)的德育課堂，讓安全意識(shí)扎根童心?；顒?dòng)后，學(xué)校將持續(xù)通過(guò)"文明路隊(duì)示范班"掛牌、"路隊(duì)之星"評(píng)選等機(jī)制鞏固成果。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，習(xí)慣成自然。此次路隊(duì)評(píng)比活動(dòng)，不僅展現(xiàn)了吳屯學(xué)子"行有規(guī)、言有禮"的精神風(fēng)貌，更通過(guò)精細(xì)化管理推動(dòng)養(yǎng)成教育落地生根，為創(chuàng)建平安校園、文明校園注入持久動(dòng)力。
