一筆一畫皆有情，一字一詞都有意。為進一步提升教師教學基本功，規(guī)范板書設計能力，增強課堂教學的示范性和感染力，4月2日和3日，大許實驗小學分兩組組織教師開展了以“夯實粉筆字技能，傳承漢字文化之美”為主題的粉筆字專項培訓活動。
培訓活動分別由段雯雯主任和李金鳳校長主持并擔任主講。他們從粉筆字書寫的基本要領入手，結合漢字結構、筆畫技法、版面布局等內容，進行生動的示范講解，幫助教師掌握“輕重緩急、虛實結合”的運筆技巧。她們強調：“粉筆字不僅是教學工具，更是傳統(tǒng)文化的載體。教師的一手好字能潛移默化地激發(fā)學生對漢字的熱愛，培養(yǎng)審美情趣。”
理論講解結束后，老師們迅速進入實操環(huán)節(jié)。大家紛紛拿起粉筆，認真書寫。有的老師反復練習筆畫，力求做到橫平豎直；有的老師專注于字形結構，仔細琢磨每個字的布局。書寫過程中，老師們還不時交流心得，互相學習。段主任和李校長在教室里巡回指導，針對每位老師的書寫情況提出個性化建議。對于存在的共性問題，老師再次集中講解示范，確保每位老師都能掌握要點。
三尺講臺存歲月，一支粉筆寫春秋。本次粉筆字書寫培訓不僅是專業(yè)知識的學習與提升，也是全體教師修身養(yǎng)性、陶冶性情的有效實踐。未來，大許實驗小學將持續(xù)深化教師素養(yǎng)提升工程，推進教師基本功的常態(tài)化訓練，為學生們帶來更加精彩的課堂，引領學生們在知識的海洋中遨游。
