“高二如登山半腰，松手即墜，堅持方達?！?月30日下午1:30，徐州市銅山中學高二年級部在禮堂召開期中家長會，800多位家長與教師共聚一堂，探討和規(guī)劃學生的成長與發(fā)展。會議分為兩部分：第一階段全體家長會，由高二年級部主任歐翔、副主任秦旭光、副主任趙巍巍主持召開；第二階段分班級由各班班主任召開。
歐翔在全體家長會上發(fā)言，重點從當前成績、日常管理、家校共育等方面展開。
一、數(shù)據(jù)透視：分化加劇，壓力與希望并存
期中考試成績顯示，本屆學生在一本、二本上線人數(shù)上較中考入口成績實現(xiàn)顯著提升，但年級主任坦言：“入口前2400名僅4人，如今一本線內(nèi)增加86人，這背后是管理團隊‘用腳步丈量課堂’的堅守?！贬槍Ω叨W生普遍存在的浮躁心態(tài)，學校推行“全天候看班制”，班主任午間陪練、晚自習坐班已成常態(tài)。
二、分流抉擇：藝體單招成“Plan B”
會上首次披露專業(yè)分流數(shù)據(jù)：220名學生已轉(zhuǎn)向藝體方向，另有部分學生面臨高職單招的現(xiàn)實選擇。歐翔提醒家長：“文化成績難達本科線的學生，藝體是‘曲線救國’的理性選擇。”同時警示“躺平”隱患——今年銅山區(qū)單招錄取率不足70%，復讀已成部分學生不得不面對的殘酷現(xiàn)實。
三、家校協(xié)同：破解“手機炸彈”與成長焦慮
針對周末調(diào)整后學生狀態(tài)波動，學校建議家長“補課或監(jiān)督視頻學習”，避免“回家放縱返校困頓”的惡性循環(huán)。歐翔直言：“99%成績問題與手機有關，家長若管不住手機，就別怪老師‘當惡人’。”此外，會上提出協(xié)作要點：施壓而非縱容、質(zhì)疑而非盲信、營造情緒穩(wěn)定家庭環(huán)境，并警示高中戀愛隱患。一句“學生原諒自己的錯誤，是因為家長原諒了他們的懶惰”引發(fā)共鳴。
四、未來展望：以合力點亮攀登之路
會議尾聲，歐翔以“登山者”的視角展望未來：“教育不是孤軍奮戰(zhàn)，而是三代人的接力賽?！彼岢鋈c行動計劃：一是建立“家校共育檔案”，記錄學生每月成長軌跡；二是啟動“周末學習互助小組”，由教師線上答疑、家長輪流監(jiān)督；三是開展“生涯規(guī)劃工作坊”，幫助學生明晰升學路徑。”
接著家長們來到各班級教室，針對學生的具體情況，班主任召開班級家長會，與會家長與班主任、任課老師交流孩子成長困惑、探討家校共育的有效方法。
本次家長會，旨在教育的半山腰，家校合力為學子們托舉起一片更遼闊的天空。愿銅中學子不畏浮云、力攀高峰！
徐州市銅山中學高二年級部
