“藍(lán)信封”項目旨在通過書信往來，為鄉(xiāng)村青少年提供長期的一對一心靈陪伴。此次參與項目的八年級學(xué)生們，此前滿懷期待地給未曾謀面的大學(xué)生志愿者們寫下了自己的生活、學(xué)習(xí)以及內(nèi)心的小煩惱。當(dāng)一封封帶著遠(yuǎn)方溫暖的回信送達(dá)手中時，開課教室里瞬間充滿了驚喜與激動。
八年級的小陸同學(xué)興奮地說：“我之前在信里跟大姐姐講了我在英語學(xué)習(xí)上遇到的困難，沒想到她不僅給我分享了好多學(xué)習(xí)方法，還鼓勵我不要灰心，這讓我一下有了繼續(xù)努力的動力！”同學(xué)們迫不及待地拆開信封，專注地閱讀著信件內(nèi)容，臉上洋溢著燦爛的笑容。有的同學(xué)反復(fù)讀著信中的某一段文字，若有所思；有的則與身旁的伙伴小聲交流著自己的感受。
鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)負(fù)責(zé)該項目的心理健康老師表示：“看到孩子們收到回信后的反應(yīng)，我由衷地感到欣慰?！{(lán)信封’項目為孩子們打開了一扇通往外界的窗，讓他們在成長的道路上多了一份陪伴與指引。這種心靈上的滋養(yǎng)，對學(xué)生們的心理健康和全面發(fā)展有著不可估量的積極意義?！彪S著通信的持續(xù)，相信這些往來信件將成為孩子們成長路上的寶貴財富，助力他們在青春的旅程中勇敢前行。
鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)的藍(lán)信封活動不僅是一次簡單的書信交流活動，更是一次深刻的社會教育和情感交流過程。它不僅為學(xué)校的學(xué)生們提供了一個展示自我、學(xué)習(xí)成長的平臺，也為他們未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們期待著更多的學(xué)生能夠通過這樣的活動，成為具有社會責(zé)任感和人文關(guān)懷的新一代青年。
傾聽、理解、陪伴、支持八字真言不僅體現(xiàn)了藍(lán)信封對孩子們的深切關(guān)懷，也指導(dǎo)著志愿者們在服務(wù)過程中保持專業(yè)、耐心和愛心。通過踐行這八字真言，藍(lán)信封為孩子們提供了一個溫暖、包容的成長環(huán)境，助力他們健康成長。
