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劉集鎮(zhèn)李莊小學開展世界讀書日 主題活動,共赴書香之約
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2025-04-24 14:12:00    閱讀量:18380次
[摘要]:彭城教育:人間最美四月天,正是讀書好時節(jié)。為營造濃厚的閱讀氛圍,扎實推進“書香校園”建設,培養(yǎng)學生終身閱讀的良好習慣,劉集鎮(zhèn)李莊小學以“世界讀書日”為契機,開展了系列主題活動班

  人間最美四月天,正是讀書好時節(jié)。為營造濃厚的閱讀氛圍,扎實推進“書香校園”建設,培養(yǎng)學生終身閱讀的良好習慣,劉集鎮(zhèn)李莊小學以“世界讀書日”為契機,開展了系列主題活動

  班級內開展了“與書有約,閱見幸?!敝黝}班會。此次活動旨在深度激發(fā)學生們的閱讀興趣,培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣,讓濃郁的書香如甘露般滋潤孩子們的心田,伴隨他們茁壯成長。

  班會課上,班主任們從“世界讀書日”的由來、設立意義等方面為同學們介紹了的相關知識,從讀書的好處、為什么要讀書、以及讀書的方法等方面與學生交流,激發(fā)同學們的讀書熱情。接著,師生通過分享交流、好書推薦、趣味互動、競答游戲等形式,引導學生感受閱讀的魅力,明白閱讀不僅是獲取知識的途徑,更是塑造品格、滋養(yǎng)心靈的過程。希望同學們將閱讀融入日常生活,用書籍點亮夢想。

  同時學校桃蹊書社組織開展了教師好書分享活動。全體教師齊聚一起,通過書籍推薦、閱讀感悟交流等形式,傳遞閱讀的力量,助力學生成長。 

  活動中,曹甜老師深度解讀教育經(jīng)典著作《教育的智慧》,引發(fā)在場教師對教育本質的深刻思考。她結合書中“無為教育”“養(yǎng)成教育”等核心理念,分享了如何將理論轉化為實踐:在班級管理中運用“暗示教育法”代替說教,通過創(chuàng)設情境讓學生自主領悟規(guī)則;在課堂教學中踐行“留白藝術”,給予學生思考空間。  

  本次世界讀書日,不只是一場活動,更是一顆閱讀種子,播撒在每位同學心間。學校希望以讀書日為契機,扎實開展讀書活動,幫助青少年培養(yǎng)閱讀習慣、促進閱讀行為、重塑學習觀、筑成理想夢,為學生的終身學習奠定基礎。

作者曹甜王莎


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