為激發(fā)二年級(jí)學(xué)生的閱讀興趣，提升他們的閱讀理解能力，營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍，汴塘鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦了一場(chǎng)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀短文比賽。
二年級(jí)的學(xué)生個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，坐姿端正，眼神中透露出自信和期待。當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，他們迅速進(jìn)入狀態(tài)，全神貫注地閱讀手中的短文。教室里只聽(tīng)得見(jiàn)紙張的翻動(dòng)聲和同學(xué)們輕微的呼吸聲，大家都在爭(zhēng)分奪秒地從短文中尋找答案。
閱讀結(jié)束后，便是緊張的答題環(huán)節(jié)。他們拿起筆，認(rèn)真思考，仔細(xì)書(shū)寫(xiě)，將自己對(duì)短文的理解轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確的答案。有的同學(xué)眉頭緊鎖，似乎在為一道難題而苦苦思索；有的同學(xué)則面帶微笑，下筆如有神，快速地完成著答題。
比賽結(jié)束后，老師們本著公平、公正、公開(kāi)的原則，對(duì)每一份答卷進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的批改和評(píng)分。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，一批表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)脫穎而出。他們憑借扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)、良好的閱讀習(xí)慣和出色的理解能力，贏得了大家的掌聲和稱(chēng)贊。在隨后舉行的頒獎(jiǎng)儀式上，獲獎(jiǎng)學(xué)生們臉上洋溢著自豪的笑容，手捧著獎(jiǎng)狀，臺(tái)下的同學(xué)們也用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
此次語(yǔ)文閱讀短文比賽，不僅為二年級(jí)學(xué)生提供了一個(gè)展示自我閱讀能力的平臺(tái)，更讓他們?cè)陂喿x中收獲知識(shí)、體會(huì)樂(lè)趣，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。相信通過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們能在閱讀的道路上越走越遠(yuǎn)，讓書(shū)香伴隨他們快樂(lè)成長(zhǎng)。
