在春風(fēng)和煦、萬物復(fù)蘇的四月，我園迎來了第三十個(gè)“世界讀書日”。為積極響應(yīng)這一全球性閱讀推廣的號(hào)召，營造濃厚的書香氛圍，我園精心策劃了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)，旨在激發(fā)孩子們的閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣，讓書香伴隨孩子們的成長之路。
點(diǎn)亮閱讀之星
活動(dòng)以一場別開生面的開幕式拉開序幕。園長致辭中強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性，鼓勵(lì)每位小朋友都成為小小探索者，在書海中遨游?；顒?dòng)中，特別設(shè)置了“故事劇場”環(huán)節(jié)。老師們裝扮成故事中的角色，生動(dòng)演繹《安徒生童話》、《格林童話》等經(jīng)典故事，孩子們沉浸在五彩斑斕的故事世界中，不僅感受到了閱讀的樂趣，也學(xué)會(huì)了勇敢、善良與堅(jiān)持的價(jià)值觀。
親子共讀時(shí)光
特別設(shè)置的“親子共讀時(shí)光”環(huán)節(jié)，邀請家長與孩子一同挑選書籍，共讀半小時(shí)。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅加深了親子間的情感交流，也讓家長意識(shí)到閱讀對孩子成長的重要性。許多家庭表示，這樣的活動(dòng)增進(jìn)了家庭成員間的理解和默契，是寶貴的家庭時(shí)光。
創(chuàng)意書簽制作
為了鼓勵(lì)孩子們動(dòng)手實(shí)踐，活動(dòng)還安排了“創(chuàng)意書簽制作”環(huán)節(jié)。孩子們發(fā)揮想象力，用彩筆、貼紙等材料設(shè)計(jì)自己的專屬書簽，既鍛煉了動(dòng)手能力，又加深了他們對書籍的熱愛。
繪本制作工作坊
“創(chuàng)意繪本制作”環(huán)節(jié)，孩子們在老師和家長的指導(dǎo)下，動(dòng)手制作屬于自己的繪本。從構(gòu)思情節(jié)、繪制插圖到編寫文字，每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿了孩子們的創(chuàng)意與想象。完成的作品雖然稚嫩，卻飽含深情，展現(xiàn)了他們對世界的獨(dú)特理解和美好愿景。
活動(dòng)尾聲，舉行了簡樸而莊重的閉幕式。對表現(xiàn)突出的“閱讀小明星”進(jìn)行了表彰，并邀請幾位小朋友上臺(tái)分享自己的閱讀心得。
此次世界讀書日系列活動(dòng)，不僅為孩子們搭建了一個(gè)展示自我、交流思想的平臺(tái)，更在幼小的心靈中播下了熱愛閱讀的種子。我們相信，通過持續(xù)的努力與引導(dǎo)，這些種子終將生根發(fā)芽，綻放出絢爛的花朵，讓書香伴隨每一個(gè)孩子健康成長。
