為助力青年教師專業(yè)素養(yǎng)提升，同時積極備戰(zhàn)基本功大賽。2025年4月16日，徐州市特殊教育學(xué)校教科室精心籌備、組織了一場意義非凡的青年教師工作坊活動。此次活動由教科室田淑珍主任主持，還特別邀請了在省基本功大賽中榮獲一等獎的胡文欣、莊媛淳、趙丹丹三位優(yōu)秀教師擔(dān)任主講嘉賓，為青年教師們帶來了一場知識與經(jīng)驗交織的盛宴。
活動伊始，田淑珍主任以專業(yè)且細(xì)致的視角，對特殊教育省基本大賽方案進(jìn)行了全面且系統(tǒng)的解讀。她深入剖析大賽的每一個項目，從理論知識的深度考查到教學(xué)技能的實踐展示，從教育理念的創(chuàng)新運用到應(yīng)變能力的綜合考量，每一個要點都講解得細(xì)致入微、鞭辟入里。她結(jié)合往屆大賽的實際情況，對評分標(biāo)準(zhǔn)和注意事項進(jìn)行了重點強(qiáng)調(diào)，讓青年教師們對大賽有了清晰、準(zhǔn)確的認(rèn)識，為后續(xù)的備考指明了方向。
趙丹丹老師率先分享經(jīng)驗，結(jié)合自己參加省融合教育基本功大賽的親身經(jīng)歷，著重強(qiáng)調(diào)了心態(tài)的重要性。她深情地說：“參賽不僅是技能的較量，更是心態(tài)的比拼。青年教師要明確參賽目的，以積極、平和的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)?！彼敿?xì)講述了自己的備考過程，從海量知識儲備的艱難積累到無數(shù)次模擬演練的技巧打磨，每一個細(xì)節(jié)都飽含著堅持與努力。她分享的備考小妙招，如背誦方法、與同伴互相模擬演練等，讓青年教師們感受到了堅持與努力的力量，也學(xué)到了實用的備考方法。
莊媛淳老師聚焦視障教育領(lǐng)域，分享了視障教育的基本特點和教學(xué)方法。她通過生動有趣的實際案例，生動展示了如何根據(jù)視障學(xué)生的認(rèn)知特點和學(xué)習(xí)需求，設(shè)計個性化的教學(xué)方案。每一個細(xì)節(jié)都彰顯著她對視障教育的深入理解和獨特見解，讓青年教師們拓寬了教學(xué)視野，提升了特殊教育教學(xué)的專業(yè)能力。
胡文欣老師則重點介紹了聽障教育的內(nèi)容，分享了與聽障學(xué)生溝通的技巧、教學(xué)策略以及如何運用多樣化的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。她現(xiàn)場示范了一些簡單實用的手語，讓青年教師們親身體驗到了與聽障學(xué)生交流的樂趣和挑戰(zhàn)。胡老師的分享深入淺出，具有很強(qiáng)的實用性和指導(dǎo)性，讓青年教師們收獲頗豐。
此次青年教師工作坊活動內(nèi)容豐富、干貨滿滿，為青年教師們搭建了一個學(xué)習(xí)交流、共同成長的平臺。青年教師們紛紛表示，通過這次活動，他們不僅對基本功大賽有了更深入的了解，還學(xué)到了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗和方法。在今后的教學(xué)工作中，他們將以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的態(tài)度投入教育教學(xué)和備賽中，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)校特殊教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，在賽場上逐夢前行，書寫屬于自己的輝煌篇章。
撰稿：教科室
供圖：教科室
審稿：平昌盛
