為確保完成徐州市銅山區(qū)開(kāi)展的中小學(xué)心理健康測(cè)評(píng)工作，茅村鎮(zhèn)中心中學(xué)組建了心理測(cè)評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時(shí)召開(kāi)了班主任、心理老師、信息技術(shù)老師心理測(cè)評(píng)培訓(xùn)會(huì)。
首先張紹川主任傳達(dá)了測(cè)評(píng)工作會(huì)議的精神，測(cè)評(píng)工作要求參與教師認(rèn)真學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，各方面做好組織協(xié)調(diào)工作，力求提高心理測(cè)評(píng)的有效性。
學(xué)校心理專職教師金蘭老師就心理測(cè)評(píng)的目的、意義、測(cè)評(píng)前期的淮備工作給班主任做了一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)心理測(cè)評(píng)實(shí)施中的三個(gè)原則。
之后心理老師王春梅對(duì)心理測(cè)評(píng)的實(shí)施步、測(cè)評(píng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、具體操作流程及班主任要做的部分工作做了一個(gè)詳細(xì)的講解。對(duì)測(cè)評(píng)的結(jié)果，相關(guān)報(bào)告的解讀，檔案管理工作做了明確的說(shuō)明。最后再次強(qiáng)調(diào)參加測(cè)評(píng)工作人員注意對(duì)學(xué)生信息的保護(hù)和注重工作的規(guī)范性。
通過(guò)這次會(huì)議的學(xué)習(xí)，參與人員能夠掌握測(cè)評(píng)步驟方法，希望通過(guò)規(guī)范科學(xué)的心理健康測(cè)評(píng)，能幫助教師在短時(shí)間內(nèi)收集、了解學(xué)生的心理狀態(tài)，高效掌握學(xué)情，為及時(shí)開(kāi)展針對(duì)性的指導(dǎo)、輔導(dǎo)和精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)幫扶工作提供基本參考。
