為深入落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”要求，推動(dòng)課堂教學(xué)提質(zhì)增效，大許鎮(zhèn)人民路小學(xué)舉行鎮(zhèn)三、六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科集體教研活動(dòng)。本次活動(dòng)以“高效課堂”為核心，通過教學(xué)觀摩、經(jīng)驗(yàn)分享，助力教師專業(yè)成長，共促教學(xué)質(zhì)量提升。
一、聚焦課堂實(shí)踐，共研教學(xué)策略
活動(dòng)伊始，大許實(shí)驗(yàn)小學(xué)郭珊老師執(zhí)教三年級(jí)《認(rèn)識(shí)面積》一課，通過生活化情境引導(dǎo)學(xué)生感知面積概念，課堂設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑，學(xué)生參與熱情高漲。隨后，大許鎮(zhèn)人民路小學(xué)王雨晴老師帶來六年級(jí)《立體圖形的表面積和體積》示范課，以問題驅(qū)動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生自主探究，展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)功底與創(chuàng)新思維。兩節(jié)觀摩課緊扣學(xué)科核心素養(yǎng)，為參研教師提供了可借鑒的課堂范式。
二、凝聚智慧經(jīng)驗(yàn)，共享提質(zhì)良方
經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)中，陳玉芝、陳益農(nóng)、張蒙蒙、路娟四位教師依次登臺(tái)，圍繞“學(xué)科質(zhì)量提升”主題，分別從高效課堂組織、分層作業(yè)設(shè)計(jì)、錯(cuò)題資源利用、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)及家校協(xié)同育人等方面展開交流。分享內(nèi)容詳實(shí)具體，既有理論高度，又有實(shí)踐案例，現(xiàn)場(chǎng)教師紛紛記錄“金點(diǎn)子”，并結(jié)合自身教學(xué)參與交流討論。
