??當千年蠶桑文明碰撞現代農業(yè)科技，當勞動實踐融入工程思維培養(yǎng)，一場別開生面的研學之旅在徐州市光榮巷小學上演。3月31日上午，徐州市光榮巷小學三、四年級的學生化身“小小農業(yè)工程師”，走進銅山棠張解憂桑蠶文化基地與銅山區(qū)現代農業(yè)產業(yè)示范園，通過沉浸式實踐解碼生物工程奧秘，感悟智慧農業(yè)的科技力量。
??桑蠶基地——探秘“一根絲”的工程奇跡
??摘桑葉、制蠶扇，觸摸循環(huán)農業(yè)智慧......
??在解憂桑蠶基地，三年級的學生們參觀了桑蠶文化長廊、觀摩了智能化的養(yǎng)蠶基地，隨后走進郁郁蔥蔥的桑田采摘桑葉?！吧Ｈ~要選嫩綠飽滿的，避開蟲咬的葉片！”在技術員指導下，孩子們學習科學采摘方法，了解桑樹種植的土壤改良技術。
??進入智能化蠶房，全自動喂桑機、恒溫循環(huán)系統(tǒng)讓學生們驚嘆不已?！靶Q寶寶竟然住在‘智能公寓’里！”學生們還親手體驗古法繅絲工藝，將晶瑩的蠶絲纏繞成團扇。勞動教育導師強調：“從一片桑葉到一柄絲扇，需要經過28道工序，這正是農業(yè)工程中‘系統(tǒng)化思維’的體現。”
??現代農業(yè)園——解鎖“無土種菜”黑科技
??摘番茄、育椒苗，體驗精準農業(yè)魅力......
??四年級的學生們走進棠張鎮(zhèn)的銅山區(qū)現代農業(yè)產業(yè)示范園，玻璃溫室內充滿未來感：蔬菜懸空生長在立體架，番茄苗藤蔓攀附數字化攀援系統(tǒng)，營養(yǎng)液在透明管道中潺潺流動。技術人員揭秘道：“在這里，環(huán)境因素自動檢測、內外遮陽與風機濕簾系統(tǒng)調控，水肥一體化節(jié)水節(jié)肥技術應用實現全覆蓋，這里的蔬菜‘喝’的是科學配比的營養(yǎng)液，‘住’的是物聯網控制的智能溫室?！?
??隨后，學生們分組開展勞動實踐?！拔覀冞@里的番茄全部是無農藥殘留的，要托住果柄輕輕旋轉！”隨著指導員的示范，孩子們化身“番茄特工隊”開始摘番茄，在實踐勞動中觸摸農業(yè)科技。在種植辣椒苗的過程中，學生手持專用種植盆，在農科專家指導下開啟了一場“桌面農耕”實驗。不同于傳統(tǒng)田間勞作，此次活動通過“無土棉線水培技術”，讓學生在方寸課桌上觸摸智慧農業(yè)的脈絡。
??從勞動到創(chuàng)造：農業(yè)工程思維萌芽
??農業(yè)不僅是面朝黃土，更是數據、設備和生命的精密協作。徐州市光榮巷小學本次農業(yè)科技工程探秘之旅活動特別設置了“工程思維轉化站”，引導學生用流程圖梳理蠶絲生產工序，用導學活動單設計“研學方案”。此次研學將傳統(tǒng)文化、現代農業(yè)與工程教育深度融合，為小學生打開一扇認知農業(yè)科技的窗口，通過持續(xù)性的項目化學習，培育既有鄉(xiāng)土情懷又具創(chuàng)新素養(yǎng)的新時代少年。
