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新小驛城校區(qū)?科研||喚醒·蓄力·成長——驛城實驗小學開展青年教師發(fā)展座談會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2025-03-21 09:24:00    閱讀量:16632次
[摘要]:徐州教育:工欲善其事,必先利其器。青年教師是學校發(fā)展的希望和后備力量。為進一步追求卓越,凝聚青年力量,近期,我校召開了關于青年教師發(fā)展座談會。本次座談會由徐國淦主任主持,全體青

  工欲善其事,必先利其器。青年教師是學校發(fā)展的希望和后備力量。為進一步追求卓越,凝聚青年力量,近期,我校召開了關于青年教師發(fā)展座談會。本次座談會由徐國淦主任主持,全體青年教師參加。

  本次座談會旨在了解青年教師的困惑與需求,及時為他們排憂解難,引導青年教師上好每一節(jié)課,提升專業(yè)素養(yǎng),爭取做到“一年站穩(wěn)講臺、三年成骨干、五年做示范”。同時,引導和幫助青年教師形成良好的師德師風,端正觀念態(tài)度,樹立正確的價值觀、人生觀,為提升隊伍建設、促進教育發(fā)展奠定堅實基礎。座談會強調(diào)結合教共體建設,強調(diào)資源共享、協(xié)同發(fā)展,為青年教師搭建更廣闊的成長平臺。

  青年教師要樹立正確的教育觀念,以學生為中心,關注每一個學生的成長和發(fā)展,因材施教,激發(fā)他們的學習興趣和潛力;要不斷提升自己的教學能力,認真研究教材、教法,精心設計教學過程,提高課堂教學的效率和質量;要注重與學生的溝通和交流,要關心學生的學習和生活,傾聽他們的心聲,幫助他們解決遇到的困難和問題;要加強團隊合作,相互學習、相互支持、共同進步。

  鮮衣怒馬少年時,不負韶華行且知。整個座談會,有商討有交流,有指導有引領,有寄語有激勵,大家在思維碰撞中獲得新知、明確方向,讓教育更有智慧,前行更具力量。相信我校青年教師一定會弘揚教育家精神,爭做“四有”好教師,做學生身邊值得信賴、可以依靠的求學道路上的陪伴者、同行人,用“師者力量”,書寫屬于自己的精彩篇章。

撰稿人:苑茹玉

審核人:徐國淦


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