一本好書(shū)
?能點(diǎn)燃孩子對(duì)美好世界的向往與憧憬
豐富的內(nèi)心世界源于閱讀
?腹有詩(shī)書(shū)氣自華
愿每個(gè)孩子都能愛(ài)上繪本愛(ài)上閱讀
故事簡(jiǎn)介
《爺爺一定有辦法》（繪本）作者：菲比·吉爾曼 這是一本溫暖人心的經(jīng)典繪本，講述了一個(gè)小男孩和他的爺爺之間不可思議的故事。每當(dāng)約瑟的衣服舊了，爺爺總能巧妙地將其變成新的物品，展現(xiàn)了無(wú)限的創(chuàng)意與愛(ài)。爺爺那神奇的創(chuàng)造力和對(duì)孫子無(wú)盡的愛(ài)令人動(dòng)容，這不僅展現(xiàn)了爺爺?shù)闹腔?傳遞出一種不浪費(fèi)、物盡其用的美好品德，更強(qiáng)調(diào)了代際間的親情與智慧傳承，非常適合家長(zhǎng)與孩子共同閱讀。
寒假伊始，我們跟曹老師制定的閱讀計(jì)劃《爺爺一定有辦法》（繪本），一起去感受了一場(chǎng)愛(ài)與智慧并存的閱讀時(shí)光!
課上，曹老師和孩子們做好了課堂約定，并引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)了繪本新朋友，帶領(lǐng)孩子們捕捉封面信息，猜測(cè)繪本中隱藏的秘密，每個(gè)孩子都在積極參與課堂。
課中，曹老師向孩子們展示了繪本中的精美插圖，讓孩子們自由地表達(dá)內(nèi)心的想法。從一條奇妙的毯子開(kāi)始，讓孩子們先猜測(cè)一下奇妙的毯子都變成了什么，當(dāng)毯子破舊時(shí)約翰是怎么說(shuō)的，怎么做的，以及故事中人物的想法，例如:約瑟會(huì)扔掉這條破舊的毯子嗎?爺爺會(huì)用這破舊的東西做成什么?如果你是約瑟的家人，當(dāng)紐扣不見(jiàn)了，你會(huì)怎么安慰約瑟呢?接著，曹老師邀請(qǐng)了孩子用自己的語(yǔ)言來(lái)為大家講一講這塊神奇毯子所產(chǎn)生的奇妙變化。曹老師通過(guò)這一系列的問(wèn)題設(shè)計(jì)，讓孩子們對(duì)閱讀有了不同的體驗(yàn)，不再是單純的讀，而是讓孩子們參與到了故事的情節(jié)當(dāng)中，從而激發(fā)了孩子們濃厚的閱讀興趣。
品閱讀之美
課后，曹老師為孩子們精心設(shè)計(jì)了一個(gè)小彩蛋，讓孩子們仔細(xì)觀察繪本，發(fā)現(xiàn)繪本的每一頁(yè)下面還藏著一個(gè)小秘密一一老鼠一家的故事。期待每個(gè)孩子觀察插圖并展開(kāi)想象的翅膀，為爸爸媽媽講一講這塊奇妙的毯子在老鼠一家又有著怎樣神奇的經(jīng)歷呢?
享親子時(shí)光
繪心靈之美
打開(kāi)小小繪本
?走進(jìn)大大世界
一本繪本故事
?一段新的旅程
? 《爺爺一定有辦法》不僅是一本繪本，更是一種傳承。它教會(huì)我們，無(wú)論遇到什么困難，只要有愛(ài)和智慧，就一定能找到解決的辦法。
編輯：曹燦
?文字：曹燦
?圖片：曹燦
?審核：陳思、余永鈞
