2月25日大彭鎮(zhèn)三壴書院七坊音樂組成員在坊主李娜校長的組織下開展了大彭實小音樂教研組期初工作布置會。
會議過程中，李校長對全體音樂教師就本學期工作做出以下方面要求。
一、校級社團規(guī)范記錄。音樂教研組長每月對社團記錄進行檢查，針對記錄不完整、內(nèi)容簡單等問題，及時與指導(dǎo)教師溝通。建立電子檔案庫，便于長期保存與查詢，同時方便在期末進行社團活動總結(jié)與成果展示時快速提取資料。
二、音樂循環(huán)教材規(guī)范愛惜使用。在學期初，向?qū)W生強調(diào)教材愛惜的重要性，可制定班級教材借閱制度，學生在領(lǐng)取教材時簽字確認，學期末歸還時檢查教材完整性。
三、充實音樂備課及教學反思。要求教師深入研究教材，結(jié)合課程標準與學生實際情況，制定詳細的教學目標、教學重難點。教學反思不僅要總結(jié)課堂教學的優(yōu)點與不足，還要分析原因，提出改進措施。
四、音樂課堂加強常規(guī)管理及課堂拓展。明確課堂常規(guī)要求，教師及時進行教育引導(dǎo)，建立適當?shù)莫剳蜋C制。課堂拓展形式多樣化，在完成基礎(chǔ)教學內(nèi)容的基礎(chǔ)上，開展課堂拓展活動。
五、為課堂小樂器實施做準備。根據(jù)教學計劃與學生需求，確定課堂小樂器的種類與數(shù)量，按照班級人數(shù)合理配備小樂器，確保每個學生都能在課堂上有機會使用。
六、為獨唱獨奏比賽、陽光下成長平臺、藝術(shù)節(jié)等活動做節(jié)目準備工作。通過班級推薦、課堂表現(xiàn)觀察等方式，選拔有潛力、有興趣的學生參加獨唱獨奏比賽、班級合唱等活動。針對不同的活動項目，制定個性化的培訓(xùn)方案?；顒佑媱澫掳l(fā)給每位音樂教師后，確保教師提前做好教學安排，有針對性地對學生進行指導(dǎo)。在活動組織過程中，明確各音樂教師的職責分工。
會議最后，每位教師就以上幾方面，對自己在本學期的個人規(guī)劃以及存在的問題進行交流討論。
此次期初工作布置會雖已結(jié)束，但我們對音樂教育的探索永不止步。從社團精細記錄到小樂器教學準備，樁樁件件都是在為提升音樂教學質(zhì)量。我們要在新學期凝聚“樂”力，謀定新局，讓音樂教育成為大彭實小校園里最動人的旋律。
撰稿人：馬冉冉
審稿人：李 娜
