為進一步加強教師隊伍職業(yè)道德建設，提升教育教學質(zhì)量，營造風清氣正的教育環(huán)境，馬坡鎮(zhèn)中心小學2月11日召開了師德師風建設專題會議。會議圍繞“強化師德師風，爭做‘四有’好教師”主題展開，學校全體教師參加了此次會議。
會議由校長趙永生主持。他在講話中強調(diào)，師德師風建設是學校的立校之本、發(fā)展之基，全體教師要切實提高思想認識，將師德師風建設內(nèi)化于心、外化于行，為學生的成長和發(fā)展提供強有力的保障。
會議首先組織全體教師認真學習了《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育部關(guān)于加強師德師風建設的相關(guān)文件，進一步明確了教師的行為準則和職業(yè)道德要求。
隨后，趙校長結(jié)合學校實際，對當前師德師風建設中存在的問題進行了深入剖析，并提出整改措施。他指出，教師不僅要在教學水平上不斷提升，更要在思想品德、行為舉止上為學生樹立榜樣。
會議最后，趙校長對全體教師提出了三點要求：一是要提高思想認識，切實增強師德師風建設的責任感和使命感；二是要嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，做到廉潔從教、關(guān)愛學生；三是要立足崗位，不斷提升自身素質(zhì)，為學校高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
此次師德師風建設專題會議的召開，為馬坡鎮(zhèn)中心小學進一步強化教師隊伍建設、營造良好教育生態(tài)奠定了堅實基礎。全體教師紛紛表示，將以此次會議為契機，嚴格要求自己，用實際行動踐行教書育人的初心和使命。
