1月7日上午，德育處對《班主任工作手冊》進行了期末專項檢查。班主任工作手冊作為班級管理的重要記錄與反思工具，其檢查與完善不僅有助于提升班主任的工作質(zhì)量，更能為教學診斷與改進提供寶貴的實證材料。

  檢查著重關(guān)注以下方面：班級基本信息完備，無論是學生名單、班委構(gòu)成還是特殊學生情況是否有詳細記錄；學生談話及班級記事是否規(guī)范、到位，符合學校的相關(guān)要求；是否有教育案例和反思，對班級管理提出改進措施；在家校溝通方面，是否記錄與家長溝通的時間、方式、內(nèi)容以及家長反饋。

  從整體檢查結(jié)果來看，大部分班主任展現(xiàn)出了極高的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。他們的工作手冊內(nèi)容豐富、條理清晰。班級日常管理記錄詳實、學生個體情況的關(guān)注與分析基本到位。也有少數(shù)班主任的工作手冊存在內(nèi)容不夠詳實、只提及問題缺乏后續(xù)的跟進措施等問題。

  學校將定期開展此類檢查活動，形成長效監(jiān)督機制，促進學校整體教育教學水平的持續(xù)提升。希望全體班主任能夠相互學習、取長補短，進一步完善手冊內(nèi)容，提高班級管理質(zhì)量。

 通訊員任玉嬌

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