為進一步落實新課標理念，發(fā)揮青年骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的課堂教學水平，給青年教師搭建學習、交流、研討的平臺，加強校際間教學教研工作的溝通交流，在教師發(fā)展中心朱愛玲主任和鄭集實驗小學田莊小學趙艷校長的帶領(lǐng)下，2024年12月25日上午，在馬坡鎮(zhèn)中心小學報告廳內(nèi)舉辦了名師工作室送教下鄉(xiāng)暨城鄉(xiāng)教學聯(lián)盟研討活動。
鄭集實驗小學田莊校區(qū)唐佳琨老師在一年級進行了一節(jié)復習課，唐老師從學生熟悉的情境引入，借助手指、小方塊等表示相等的數(shù)量，過渡到用數(shù)字表達，循序漸進地進行數(shù)與運算的復習。教學中他重視培養(yǎng)學生深入思考問題的能力和逆向思維能力，善于抓住問題的核心，立足整體，做到早有啟發(fā)，中有突破，后有拓展。
新區(qū)實驗小學桑云老師將生活情景、數(shù)學情景和自學情景相融合進行教學，她運用折一折、量一量的方法完成三個實驗活動，通過數(shù)形結(jié)合幫助學生理解了分數(shù)大小比較的本質(zhì)。課堂上桑老師重視培養(yǎng)孩子的默讀自學能力和獨立思考的能力，重視培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題的能力，整節(jié)課環(huán)環(huán)相扣，學生的思維能力得到了良好的鍛煉。
唐佳琨老師今年獲得了省基本功大賽一等獎，他為馬坡鎮(zhèn)全體數(shù)學老師進行了一場經(jīng)驗分享講座。他鼓勵青年教師們向下扎根，通過各版本教材、教輔資料、學術(shù)論文以及資深教師和優(yōu)秀同伴的交流，不斷學習和實踐，以提高教學水平。他的經(jīng)驗分享不僅體現(xiàn)了他對教學的熱愛和執(zhí)著，也為青年教師們指明了成長的方向，激勵著他們在教學的道路上不斷前行。
銅山區(qū)教師發(fā)展中心朱愛玲主任對本次活動進行了總結(jié)。她指出課堂的閃光點，提出了突破課堂難點的好方法。指出一堂好課的展現(xiàn)不僅僅在于教師的方法、課堂氛圍、以及學生的課堂表現(xiàn)，更在于課后的反思與評價。要抓住課堂的關(guān)鍵問題，探索有效課堂教學的本質(zhì)。
短暫的課堂，無限的魅力。數(shù)學組每一位教師將聚焦深度學習，深入理解數(shù)學課程改革的理念和內(nèi)容，準確把握數(shù)學教學規(guī)律，提高課堂實施能力，不斷總結(jié)，不斷前行，常學常新，勤學勤進，且思且悟且成長。
撰稿：張葉葉
攝影：劉慧雯
