數(shù)學(xué)是思維的體操，豐富而美麗。它兼具詩歌與散文的內(nèi)在氣質(zhì)，既嚴(yán)謹(jǐn)，又充滿想象的張力。提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂質(zhì)量，公開課是必不可少的途徑。
在12月9日，本校的程娟娟老師和二（4）班學(xué)生向我們展示了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課《觀察物體》。整堂課由同一個物體的三張不同的照片引入，為整堂課做足了鋪墊。
緊接著，程老師請4位學(xué)生上臺，讓學(xué)生站在不同位置對小黃鴨進(jìn)行觀察，從而引發(fā)認(rèn)知沖突，親身體驗(yàn)要想了解一個物體，必須對它進(jìn)行全面觀察。然后把學(xué)生分成9組，觀察數(shù)學(xué)課本，在與學(xué)生不斷的交流互動中學(xué)會了觀察物體這一本領(lǐng)，可以說是潤物細(xì)無聲……
總之，整堂課，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛高漲，教師把課堂真正地還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
在教研課結(jié)束后，老師們進(jìn)行了評課議課，大家積極發(fā)表自己觀點(diǎn)，隨著單健老師的總結(jié)，大家都得到了更進(jìn)一步的認(rèn)識和成長！相信在未來的教育教學(xué)活動中，大家都能遇見更美的自己，讓學(xué)生們快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！
供圖、撰稿：薛雨佳
