在金秋十月這個充滿詩意的季節(jié)里，10月22日，太行路小學全體教師匯聚于科學實驗室2，一場別開生面的集體教研活動在這里拉開帷幕。本次教研活動由教科室副主任丁鵬宇主持。
教研的第一項內容為 “設計學生創(chuàng)意閱讀活動，講好自己的育人故事”，太行路小學1 - 6年級各組老師和人才家園一年級組老師們分享了他們在閱讀育人方面的實踐經(jīng)驗、本學期閱讀的計劃和困惑。這就像是一場精彩紛呈的教育盛宴，每一位老師都是一位獨具匠心的大廚，將自己的教育智慧融入其中。
低年級組的老師們分享了班級閱讀活動開展以及班級閱讀文化布置，如何通過色彩斑斕的繪本閱讀，打開孩子們想象的大門。中年級組的老師們則注重引導學生深入閱讀，組織讀書心得交流和讀后感寫作等活動。高年級組的老師們恰似秋日的碩果，散發(fā)著成熟與智慧的光芒。他們更加注重拓展學生的閱讀視野，推薦經(jīng)典文學作品和時事新聞閱讀。
老師們的分享體現(xiàn)了不同年段學生閱讀的設計特色，每一個計劃、每一項活動都凝聚著老師們的用心和智慧。他們就像辛勤的園丁，用心澆灌著每一朵祖國的花朵，期待著他們在閱讀的沃土里茁壯成長。
教研第二項，業(yè)務校長郭丹丹為老師們帶來了一場精彩絕倫的《即興演講的結構化設計與表達》培訓。她結合大量真題，深入剖析了即興演講的技巧和思路。把即興演講的奧秘一一拆解，展現(xiàn)在老師們面前。從如何快速確定演講主題，到構建演講框架；從如何運用生動的語言，到恰當?shù)闹w動作增強演講的感染力，每一個環(huán)節(jié)都講解得細致入微?！凹磁d演講就像是一場精彩的舞蹈，主題是旋律，框架是舞步，語言和肢體動作則是舞者的靈魂?！?。
最后，郭校長現(xiàn)場展示了自己參加即興演講比賽的風采，為老師們完整呈現(xiàn)即興演講的過程、表現(xiàn)與感染力，將培訓推向了高潮。
此次教研活動，不僅為老師們提供了一個交流分享閱讀育人經(jīng)驗的平臺，也為老師們的專業(yè)成長注入了新的活力。它就像一顆璀璨的星星，照亮了太行路小學教育的天空。相信在全體教師的共同努力下，太行路小學的語文教學工作將不斷創(chuàng)新發(fā)展，閱讀之花將在校園里綻放得更加絢麗多彩，演講之聲將在校園里回蕩得更加響亮。在未來的日子里，老師們將繼續(xù)攜手前行，用閱讀和演講為孩子們的成長搭建一座堅實的橋梁，讓他們在知識的海洋里暢游，駛向成功的彼岸。
文/張夢可
圖/丁鵬宇 羅祥丹
審核/郭丹丹
