本學期，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，為了提高教師課堂教學業(yè)務水平，促進美術(shù)教師不斷進步與成長，提升美術(shù)課堂教學質(zhì)量。9月24日周二上午第一節(jié)課，杜淑敏老師在四（4）班上美術(shù)教研課。課程內(nèi)容為:《水果的剖面》。本次課堂教學準備充分，形式多樣，重點突出，生動有趣。從情景創(chuàng)設中水果大作戰(zhàn)的游戲，引入到蔬果的感知 形、色、味，課堂上利用游戲互動，寓教于樂，培養(yǎng)學生合作、探究、體驗和動手實踐能力。

  課堂氣氛活躍，學生在杜老師的引導下，逐步認識了蔬果剖面的奇妙，學生們積極發(fā)言，說出自己心中的想法，讓本節(jié)美術(shù)課充滿了小朋友的奇思妙想。帶動了同學們對生活和自然奧秘的探究。

  杜老師把部分作品和自己的畫作，進行了講解，讓學生感受到繪畫的美，在美術(shù)課堂里，教會孩子們發(fā)現(xiàn)美得眼睛。

  課后老師們進行評課議課，本次教研活動的開展，既為授課教師提供了鍛煉成長、展示風采的平臺，也為全體老師互觀互學、交流研討創(chuàng)造了機會，真正詮釋了“專業(yè)成長、匯合共進”，相信全體教師必會在教學中不斷反思，在反思中不斷前行，在前行中不斷頓悟，在頓悟中不斷長。

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