為加強學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理，進(jìn)一步明確今后教學(xué)方向、查漏補缺、提質(zhì)增效，9月20日下午，馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)召開了三、六年級學(xué)情調(diào)研質(zhì)量分析會。會議由趙永生校長主持，全體三、六年級教師參加了此次會議。

  趙校長通過對比班級人數(shù)、各科優(yōu)秀率、良好率、及格率、低分率、平均分等幾個方面，對上學(xué)期三、六年級學(xué)情調(diào)研質(zhì)量作出了全面、細(xì)致的分析，用數(shù)據(jù)說話。趙校長提出，下一步教師們要緊跟學(xué)情、適應(yīng)學(xué)情，調(diào)整教學(xué)策略，因材施教，繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作；同時做到真教研、有效教研，為新學(xué)期教學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)的計劃，努力讓學(xué)校整體教學(xué)水平得以提升。

  通過此次質(zhì)量分析會，教師了解了現(xiàn)狀，看到了成績與差距。針對存在的問題，教師們也進(jìn)一步明確了工作方向和目標(biāo)。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體老師的共同努力下，我們學(xué)校的教學(xué)成績將會進(jìn)一步提高！

撰稿：劉慧雯

審稿：劉雪瑩

攝影：劉雪瑩

掃一掃，分享本頁