藍(lán)箋傳情,伴愛(ài)成長(zhǎng)——銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)學(xué)生收到“藍(lán)信封”志愿者回信
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2024-04-02 10:01:00 閱讀量:323次
[摘要]:彭城教育:文字是情感的寄托,信封是真情傳遞的橋梁。自參加“藍(lán)信封行動(dòng)”以來(lái),棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)的孩子們于3月25日再次收到了“藍(lán)信封”的回信。參加“藍(lán)信封”項(xiàng)目后,同學(xué)們飽含期望向遠(yuǎn)方
文字是情感的寄托,信封是真情傳遞的橋梁。自參加“藍(lán)信封行動(dòng)”以來(lái),棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)的孩子們于3月25日再次收到了“藍(lán)信封”的回信。
參加“藍(lán)信封”項(xiàng)目后,同學(xué)們飽含期望向遠(yuǎn)方的神秘筆友寄出了一封封信。一個(gè)月來(lái),朝朝暮暮、心心念念。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的“漫長(zhǎng)”等待,棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)166位留守兒童翹首企盼的“藍(lán)朋友”終于回信了!收到來(lái)信的第一刻,同學(xué)們紛紛圍坐在一起,手捧自己專屬的信件,小心翼翼地打開(kāi),認(rèn)真地閱讀,大哥哥、姐姐們真摯又溫暖的文字,讓同學(xué)們倍感幸福;精美的生活照、明信片等禮物,讓同學(xué)們興奮不已,紛紛拿起筆,開(kāi)始給大哥哥、姐姐們寫起了第五封信。小小的書(shū)信,帶給孩子們一場(chǎng)雙向奔赴的詩(shī)和遠(yuǎn)方!
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