早春三月，草長鶯飛，萬物復蘇。路邊的小草努力發(fā)芽，眨眼間，春天已來到我們身邊，幼兒園里一派生機勃勃的景象，自然角也逐漸綻放新顏。為了讓環(huán)境處處充滿教育意義，拓寬幼兒視野，結合幼兒年齡特點、已有經驗、身心發(fā)展規(guī)律，我園的老師和孩子們一起對自然角進行了裝飾和布置，把“春天”裝滿了整個幼兒園！
  本次評比采取了集體參觀、現場講解及交流研討的方式。秉著豐富性、參與性、教育性、整體性、情境性的特點，因地制宜對班級自然角進行精心規(guī)劃和布置，各班級師幼共同創(chuàng)設了別具特色的班級自然角。
  老師們秉著季節(jié)性、豐富性、藝術性、探索性的特點，引導孩子參與其中給幼兒創(chuàng)設了充分表達和表現的機會，樹立了“以幼兒為本”的理念，凸顯環(huán)境在孩子教育中的作用——“讓環(huán)境會說話、讓環(huán)境更好地服務于幼兒的發(fā)展”。幼兒園的自然角是常識教育任務的一部分，在老師的指導下，孩子們自主自愿的參與種植、飼養(yǎng)活動，通過觀察發(fā)現它們的特征和變化。
  我們希望通過本次活動，各班級老師與孩子們一起播撒顆顆小種子，種下一個個小希望。與孩子們一起懷抱希望，不斷灌溉和培育，期待著種子開花、結果的那一天。
  在這美好的時節(jié)，愿孩子們像可愛的小綠植一樣，不負春光，向陽而生!