為了精準踐行課程標準新理念，更好地凝聚集體智慧，增強教師教學及教研能力，10月17日至19日，英才中學組織教師開展了系列公開課聽課、評課活動。
首先，10月17日，英語組陳曉宇老師執(zhí)教八年級上冊Unit 3 Integrated Skills公開課。陳老師緊扣教材The basketball final主題，創(chuàng)造性利用視頻和剛剛閉幕的杭州亞運會精彩內容，在導入和詞匯教學階段有效激發(fā)了學生的學習興趣。在聽力訓練前，預先設計問答項目，幫助學生做好聽力分析及準備。在聽力訓練中，陳老師根據(jù)學生實際情況，分階段組織學生進行聽力練習，提高了訓練的實效性。這堂課結合學生實際，目標明確，重點突出，合理運用多種手段，是一堂高效有序、生動有趣的課。
10月19日，數(shù)學組盛如昂老師執(zhí)教《3.1勾股定理》公開課。盛老師借助古人拿竹竿過城門的小故事導入新課，激發(fā)學生興趣，從而引導學生思考，然后從梯子滑動，引導學生建立數(shù)學模型，鼓勵學生利用勾股定理解決實際問題，充分體現(xiàn)了數(shù)學來源于生活、應用于生活的基本理念。整節(jié)課教師啟發(fā)引導，學生合作交流，師生互動良好，課堂氣氛活躍，教學效果良好。
公開課后，英語和數(shù)學教研組組織聽課教師認真進行了評課及研討。各位教師各抒己見，暢所欲言，發(fā)表了自己的見解，對課堂進行了精彩的點評，同時也指出了授課過程中的不足之處，提出了寶貴的意見和建議。在未來的教學過程中，英才中學將繼續(xù)深耕課堂，深抓教研，奮力譜寫學校教育教學高質量發(fā)展的新篇章。
