為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步規(guī)范教師在實(shí)際教育教學(xué)中的懲戒行為和相關(guān)辦法，確保教師在教學(xué)中的權(quán)威地位，同時(shí)保證學(xué)生的合法權(quán)益，2023年5月25日，前象小學(xué)組織開展了“規(guī)范實(shí)施教育懲戒專題會(huì)議”
學(xué)校組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》。徐校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：教育懲戒是對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的管理、訓(xùn)導(dǎo)和矯治，是為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤，而不能為了懲戒而實(shí)施懲戒。
教師們用心領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，認(rèn)識(shí)到懲戒規(guī)則的實(shí)施讓教師以“戒”施教，以“戒”律己；讓家長(zhǎng)以“戒”可依，以“戒”明教；讓學(xué)生戒驕戒躁，以“戒”自律。
全體教師并就如何正確和適當(dāng)行使懲戒手段、杜絕體罰和變相體罰行為發(fā)生等問題展開了積極的討論，表示要依據(jù)《規(guī)則》會(huì)用、敢用、慎用教育懲戒。了教育懲戒不是懲罰，而是教育的一種方式，指出了教育懲戒的育人屬性，是學(xué)校、教師行使教育權(quán)、管理權(quán)、評(píng)價(jià)權(quán)的具體方式。使懲戒有規(guī)可依，有章可循。
全校教師也積極簽訂了師德師風(fēng)承諾書。
此次會(huì)議，不僅是對(duì)師德師風(fēng)的再次強(qiáng)調(diào)和深入學(xué)習(xí)，更是對(duì)教師日常教學(xué)行為的細(xì)化和規(guī)范，對(duì)于一線教師來(lái)說(shuō)，不僅指明了方向更劃定了明確的界限，使老師們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中會(huì)用敢用慎用我們的教育懲戒規(guī)則。
