為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》的精神，5月15日，銅山區(qū)新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和銅山區(qū)高新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園、銅山區(qū)中亞幼兒園及銅山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園玉泉河分園攜手開展了幼小銜接活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)了幼兒園與小學(xué)的銜接工作，助力幼兒順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
在劉偉副校長(zhǎng)的組織下，三所幼兒園大班的小朋友們首先觀看了新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的升旗儀式。在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起，全場(chǎng)肅立向國(guó)旗敬禮，小朋友們被這莊嚴(yán)的氣氛所震撼，體驗(yàn)到了小學(xué)生列隊(duì)時(shí)的快、靜、齊和莊嚴(yán)的升旗儀式。
升旗儀式結(jié)束后，大班的小朋友們?cè)趧ジ毙ｉL(zhǎng)，陳逸翔主任的帶領(lǐng)下開始參觀校園。小朋友們伴隨著殷子琦老師的精彩講解參觀了新區(qū)實(shí)小校園榮譽(yù)墻、教學(xué)樓、微機(jī)室、美術(shù)畫室、音樂(lè)教室、科技廣場(chǎng)。他們帶著探索的目光尋找著小學(xué)與幼兒園的差別之處，用心感受小學(xué)的校園文化，面對(duì)富有科學(xué)人文氣息的科技廣場(chǎng)，小朋友們更是興奮不已！
接著，小朋友們走進(jìn)一年級(jí)的教室，跟隨老師學(xué)習(xí)課堂常規(guī)，感受上課氛圍。一年級(jí)學(xué)生聚精會(huì)神上課的樣子給大班小朋友們起了良好的榜樣示范作用，每個(gè)小朋友都學(xué)習(xí)得很認(rèn)真。
最后，小朋友們又走進(jìn)學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、餐廳。每一個(gè)地方都讓他們充滿好奇，對(duì)做一名幸福的小學(xué)生有了更加強(qiáng)烈的愿望！
通過(guò)本次幼小銜接活動(dòng)，小朋友們?nèi)骟w驗(yàn)了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，感受到了小學(xué)校園生活的無(wú)限魅力，在美麗的校園里留下了快樂(lè)的足跡，更激發(fā)了他們對(duì)小學(xué)生活的期待和美好向往！
撰稿：呂婉
攝影：呂婉
審稿：薛娟
編輯：呂婉
