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銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)中心幼兒園《幼兒園課程質(zhì)量評估與提升指導手冊》教研活動報道
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-05-15 19:41:00    閱讀量:18558次
[摘要]:彭城教育:為幫助教師在實踐中不斷觀察、反思,調(diào)整和更新教育理念,找到解決思路,實現(xiàn)幼兒園課程質(zhì)量的全面提升。2023年5月15日中午,柳泉鎮(zhèn)中心幼兒園在業(yè)務主任趙爽和骨干教師李丹的帶領下

  為幫助教師在實踐中不斷觀察、反思,調(diào)整和更新教育理念,找到解決思路,實現(xiàn)幼兒園課程質(zhì)量的全面提升。2023年5月15日中午,柳泉鎮(zhèn)中心幼兒園在業(yè)務主任趙爽和骨干教師李丹的帶領下,組織全體教師開展了《幼兒園課程質(zhì)量評估與提升指導手冊》研討活動。

  此次研討老師們主要細讀了第三板塊“活動組織”內(nèi)容,由計劃、實施、有效三個評估項目組成,教師細致研讀評估指標的內(nèi)容后根據(jù)我園現(xiàn)狀和本班實際進行評價,并結合各班級活動組織中發(fā)現(xiàn)的問題,提出了相對應的整改建議。

  在研討中,老師根據(jù)各班情況提出了許多思考,朱麗葉老師對如何提升幼兒自主收納玩具提出了建議,對于平時收納玩具能力有待提升的幼兒,我們可以采取同伴幫助的形式,提升幼兒收納整理經(jīng)驗。

  通過本次教研活動,相信老師們會繼續(xù)鉆研,將理論與實踐結合,將獲得的經(jīng)驗運用到實際活動中,更好地促進幼兒身心各方面發(fā)展。


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