為用好用活地域生態(tài)教育資源，高質(zhì)量做好科學(xué)教育加法，引領(lǐng)兒童追求科學(xué)夢(mèng)想、獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)、立志科學(xué)報(bào)國(guó)，近日，徐州市解放路小學(xué)與徐州市云龍湖管理服務(wù)中心共建生態(tài)科普教育基地。
“云龍湖景區(qū)是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)，自然風(fēng)光優(yōu)美，生態(tài)資源豐富，是徐州的一張靚麗名片，也是開展生態(tài)科普教育的資源庫(kù)。雙方共建生態(tài)科普教育基地后，云龍湖景區(qū)管理服務(wù)中心將充分利用現(xiàn)有資源，為解放路小學(xué)的孩子們提供高品質(zhì)、全方位的參觀、研學(xué)服務(wù)，普及生態(tài)保護(hù)知識(shí)，拓寬生態(tài)視野，豐富課余生活，提升綜合素養(yǎng)。”云龍湖管理服務(wù)中心龔軍寧書記表示。
作為“十四五”首批江蘇省科學(xué)教育綜合示范學(xué)校，徐州市解放路小學(xué)科學(xué)教育底色鮮明、基礎(chǔ)厚實(shí)、路徑清晰、措施得力、成效顯著，涌現(xiàn)出一大批具有科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體。學(xué)校與云龍湖管理服務(wù)中心共建生態(tài)科普教育基地，將更好地引導(dǎo)兒童走進(jìn)天地大課堂，發(fā)現(xiàn)自然之美、感受生態(tài)之奇、體驗(yàn)探索之樂(lè)、傳遞科學(xué)之光，點(diǎn)燃創(chuàng)造熱情，賦能全面發(fā)展。
“中國(guó)式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。我們一定要從自身做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)一草一木，珍惜一枝一葉，守護(hù)一山一水，為讓天更藍(lán)、地更綠、水更清貢獻(xiàn)出少年的智慧和力量。”徐州市解放路小學(xué)追光少年科學(xué)院小院士張?jiān)聸霞?dòng)地說(shuō)道。
徐州市解放路小學(xué)與云龍湖管理服務(wù)中心共建生態(tài)科普教育基地后，少先隊(duì)員代表在云龍湖鳥類觀測(cè)專家董爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，進(jìn)行第一次觀鳥實(shí)踐，認(rèn)識(shí)了夜鷺、池鷺、戴勝、喜鵲等在云龍湖景區(qū)棲息、活動(dòng)的鳥類，進(jìn)一步了解了它們的身體特征、生活環(huán)境和生活習(xí)性。
“保護(hù)自然，呵護(hù)生態(tài)，人人有責(zé)，人人可為。鳥兒是大自然的精靈，是人類的朋友，它們悠閑漫步、怡然覓食、自由飛翔、快樂(lè)嬉戲，我們一定要用心欣賞，好好保護(hù)，讓畫卷永留，美景常在，和諧永存?！鄙傧汝?duì)員張洺暢同學(xué)微笑著說(shuō)道。
張文強(qiáng) 張?jiān)聸?
