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新小·心育||我可以接受失敗——銅山區(qū)新區(qū)實驗小學(xué)開展心理團輔活動(三)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-03-10 21:48:00    閱讀量:17433次
[摘要]:徐州教育:“沒有人要求你必須事事成功,每個人都有失敗的權(quán)利,我們要正視和接納不完美的自己。”就是這樣短短的幾句話溫暖了同學(xué)們的心房,讓部分同學(xué)熱心盈眶。這樣有溫度的師生對話經(jīng)常

  “沒有人要求你必須事事成功,每個人都有失敗的權(quán)利,我們要正視和接納不完美的自己。”就是這樣短短的幾句話溫暖了同學(xué)們的心房,讓部分同學(xué)熱心盈眶。這樣有溫度的師生對話經(jīng)常出現(xiàn)在銅山區(qū)新區(qū)實驗小學(xué)朋輩互助心理社團中。

  為了提高學(xué)生的心理韌性,培養(yǎng)學(xué)生的抗挫折能力,銅山區(qū)新區(qū)實驗小學(xué)開展了以挫折教育為主題的心理團輔活動。在活動開始,為了消除學(xué)生的緊張心理,讓大家集中注意力,心理老師帶大家進行了“跟我一起做”的暖身游戲。

  為了體驗挫折,同學(xué)們進行了“坐地起身”游戲,兩名學(xué)生為一組,背靠背,臀部貼地,雙臂互相交叉坐在地上。指令“開始”發(fā)出,兩人合力是雙方一同站起。要求站起的過程中手不能松開,也不能觸碰地面。在游戲開始后,兩人一組的同學(xué)進行了嘗試都以失敗結(jié)束,非常沮喪,覺得自己很差勁。但有的同學(xué)不甘心、不放棄,又去嘗試,最后成功了,并向大家分享經(jīng)驗。其他同學(xué)深受鼓舞,多次嘗試,最后都成功了。成功站起的那一刻大家高興極了。

  為了增加難度,我們的“坐地起身”游戲從兩個人一組,變成了三人一組,同學(xué)們進行嘗試,有的成功了,有的失敗了。不管結(jié)果如何,同學(xué)們都積極嘗試,互相鼓勵,溫情在大家的心田悄然流動。原來遇到困難的時候,我們不是獨自面對,而是互相鼓勵,共同加油,就算有“攔路虎”,只要我們齊心協(xié)力,總會把它打倒。

  此次團輔活動,同學(xué)們明白了失敗是非常正常的事情,沒有必要過度要求自己,我們也可以有缺點,也可以接受失敗。失敗了并不可怕,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),還可以重新來過。屢敗屢戰(zhàn)又怎樣,追求成功的路上從來就不是一帆風(fēng)順的,我們要應(yīng)難而上,不氣餒、不放棄,笑對挫折,悅納自己。

撰稿:郄亞男

攝影:郄亞男

審稿:薛娟

編輯:郄亞男

 

 


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