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家校共育,助力成長(zhǎng)——銅山新區(qū)臺(tái)上小學(xué)召開(kāi)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-03-10 11:47:00    閱讀量:17481次
[摘要]:徐州教育:冬去萬(wàn)木蘇,春聲催兔步。3月的校園,早已春意盎然,在這萬(wàn)物爭(zhēng)春的暖陽(yáng)里,我們迎來(lái)一場(chǎng)與家長(zhǎng)久違的線下相約。3月5日,銅山新區(qū)臺(tái)上小學(xué)組織召開(kāi)了以“家校共育,助力成長(zhǎng)”為主

  冬去萬(wàn)木蘇,春聲催兔步。3月的校園,早已春意盎然,在這萬(wàn)物爭(zhēng)春的暖陽(yáng)里,我們迎來(lái)一場(chǎng)與家長(zhǎng)久違的線下相約。3月5日,銅山新區(qū)臺(tái)上小學(xué)組織召開(kāi)了以“家校共育,助力成長(zhǎng)”為主題的三年級(jí)級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  本次家長(zhǎng)會(huì)由金生棟校長(zhǎng)主持。金校長(zhǎng)首先從班級(jí)配置和家長(zhǎng)作了詳細(xì)的報(bào)告,并從如何愛(ài)孩子這一主題,和家長(zhǎng)分享自己的經(jīng)驗(yàn)與相關(guān)理論。金校長(zhǎng)特別提到:“父母需要理性的愛(ài)孩子,不做孩子走向獨(dú)立的阻礙。好的教育,應(yīng)該是父母和孩子共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)雙贏?!鄙羁潭挥嗅槍?duì)性的講座,贏得了現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)和老師們的陣陣掌聲。

  班主任楊娜老師就班級(jí)情況與家長(zhǎng)展開(kāi)了交流,尤其是家長(zhǎng)關(guān)心的“雙減”背景下的家庭教育應(yīng)該怎樣做?楊老師向家長(zhǎng)們提出家校合作的建議,從本班學(xué)生的在校情況、心理健康、安全提醒和學(xué)科特點(diǎn)等方面一一為家長(zhǎng)解析,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,促使學(xué)生達(dá)到自主、能動(dòng)、會(huì)學(xué)的水平。

  隨后數(shù)、英等任課教師也向家長(zhǎng)匯報(bào)了各班學(xué)生的情況,結(jié)合各班學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)科特點(diǎn)、新學(xué)期的學(xué)習(xí)安排以及學(xué)習(xí)建議,給予了家長(zhǎng)一些具體的、有針對(duì)性的建議。家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng),積極與教師交流討論,對(duì)于新學(xué)期各科學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求更加清晰明了。會(huì)議最后,學(xué)校向家長(zhǎng)委員會(huì)成員頒發(fā)聘書(shū),希望家委會(huì)成員能夠以身作則,配合學(xué)校工作,促進(jìn)班級(jí)良性生長(zhǎng)。

  本次家長(zhǎng)會(huì)的有效召開(kāi),架起了家校溝通的橋梁,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校有了更充分的了解,對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。


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