教而不研則淺，研而不教則空。為了打造良好的教研氛圍，有效提升課堂教學效率，開學第四周，何橋鎮(zhèn)金寨路小學各學科教研組的研討活動已經(jīng)如火如荼地開展了。
首先是語文組，每周二是語文組固定的教研活動日，本周語文組進行的是教材研讀。教研組長指出，教師要真正用好教材，把握好教材，讀懂編寫特點、內容結構，進行單元內知識的整合。同時，按照教學評一致性教學設計的基本模型進行具體教學設計，進而開展有效地課堂教學。
接著是常藝組，每周三是常藝組固定的教研活動日，本周常藝組是由王丹老師進行公開課的展示，王丹老師執(zhí)教的是六下第一單元《The lion and the mouse》，王丹老師用生動有趣的故事引導學生去模仿故事角色的語音語調，培養(yǎng)學生的英語語感，知道樂于助人的重要性，并讓學生對一般過去時有了初步的了解。課后，教研組成員還對本節(jié)課發(fā)表了自己的看法和建議。
最后是數(shù)學組，每周四是數(shù)學組的固定教研日，本周數(shù)學組進行的是對數(shù)學教材的研讀。數(shù)學組的老師們集思廣益、博采眾長，為新學期的教學工作做好了充分準備。教研組長也強調，教師要立足課堂，以提高課堂教學效率、教學質量為根本，加大教學研討力度，真正做到“精研提質”。
“教學是核心，教研是靈魂”。新的學期，何橋鎮(zhèn)金寨路小學將繼續(xù)堅持初心，立足教學實際，著力摸索高效課堂，全方位促進教師整體素質和學科教學質量的提高。
文字：滿旋旋
圖片：滿旋旋
審核：李維維
