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行為習慣入我心,良好行為伴我行——房村鎮(zhèn)鹿灣小學開展“行為習慣養(yǎng)成周”活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-03-02 13:37:00    閱讀量:17186次
[摘要]:彭城教育:一個好習慣無形中成就一個人,一個人之所以優(yōu)秀是因為有良好的習慣。2023年2月27日開始,房村鎮(zhèn)鹿灣小學開展了“行為習慣養(yǎng)成周”活動,在課堂聽講、隊列訓練、書包整理等方面培養(yǎng)學

  一個好習慣無形中成就一個人,一個人之所以優(yōu)秀是因為有良好的習慣。2023年2月27日開始,房村鎮(zhèn)鹿灣小學開展了“行為習慣養(yǎng)成周”活動,在課堂聽講、隊列訓練、書包整理等方面培養(yǎng)學生的良好習慣。

  上課時學生們端坐于座位正中間,雙手平放桌前,右手在上,左手在下,屁股坐于椅子的三分之一至二分之一處,做到頭正、肩平、背直、足安。你瞧!這樣的坐姿,學生們真精神呀!

  起立時,學生們腳向椅子外側(cè)邁出一小步,雙手放在身體兩側(cè),目光平視前方,注意力集中。

  書本應(yīng)按大小歸類,線對齊,面一致。大本書放于書包最內(nèi)側(cè),由大到小依次擺放整齊。

  同學們整整齊齊排隊喝水,老師們平時教育孩子們要多喝水,這樣才能保護好自己的喉嚨,不容易生病。

  放學路隊不爭、不搶、不擁擠的排隊,都是孩子們自理能力和自我約束力的體現(xiàn)。

  多一個好習慣,心中就多一份自信。多一個好習慣,我們生命里就多了一份享受美好生活的能力。希望鹿灣小學的學子們乘著良好習慣這艘帆船,乘風破浪,順利地到達成功的彼岸!


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