為全面落實(shí)“雙減”政策，提高英語(yǔ)教師教育教學(xué)水平和專業(yè)技能，進(jìn)一步探索課堂及教學(xué)優(yōu)化方式，2月21日-2月24日，徐州市云龍區(qū)小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽在云龍區(qū)華潤(rùn)小學(xué)和經(jīng)十路小學(xué)成功舉行。來自全區(qū)層層選拔的25名骨干教師進(jìn)行了課堂比武，臺(tái)上小學(xué)全體英語(yǔ)教師現(xiàn)場(chǎng)觀摩了此次活動(dòng)。
本次活動(dòng)的參賽教師經(jīng)歷了從學(xué)校初賽到片區(qū)復(fù)賽，通過研課、磨課、展課等一系列課堂打磨，為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)英語(yǔ)教學(xué)視聽盛宴。比賽活動(dòng)中，參賽教師通過歌曲、猜謎、繪本、自編chant、角色扮演等英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓孩子們切實(shí)體會(huì)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)也讓聽課教師打開了眼界，開拓了思維。本次賽課的課型研討英語(yǔ)繪本閱讀課，為全市英語(yǔ)教師提供了學(xué)習(xí)的范例。
徐州市教育科學(xué)研究所小學(xué)英語(yǔ)教研員吳瑩老師從英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀的角度對(duì)優(yōu)秀課例進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。她指出，一線教師要深入研讀教材，挖掘文本語(yǔ)篇主題意義，提升整合教材內(nèi)容的能力，教學(xué)以生為本，將學(xué)思，學(xué)用，學(xué)創(chuàng)高度融合，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格，在英語(yǔ)課堂教學(xué)中落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)，踐行學(xué)科育人。
此次活動(dòng)既為參賽老師搭建了一個(gè)挖掘潛能展現(xiàn)風(fēng)采超越自我的機(jī)會(huì)，也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，研討交流的互動(dòng)平臺(tái)。相信通過這種以賽促研，以課促思的形式，臺(tái)上小學(xué)英語(yǔ)教師綜合素養(yǎng)和整體教學(xué)水平會(huì)有明顯提高。
撰稿：王蘇
審核：金生棟陳偉
