為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，推進(jìn)幼兒園課程游戲化建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)“第二步支架”中關(guān)于對(duì)集體活動(dòng)價(jià)值與實(shí)施的具體要求，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。2023年2月20日銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園孫丹老師參加了銅山區(qū)第二片區(qū)優(yōu)秀教育評(píng)選活動(dòng)。  

  在本次片區(qū)優(yōu)秀教育評(píng)選活動(dòng)中，孫丹老師上了一節(jié)繪本《跑跑鎮(zhèn)》，教師教態(tài)自然、教具充分，整節(jié)課充滿了創(chuàng)意和趣味，符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)與好奇的探索欲望。

  此次片區(qū)優(yōu)秀教育評(píng)比活動(dòng)秉著公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則，切實(shí)提高了教師的業(yè)務(wù)水平，交流展現(xiàn)幼兒園在課程游戲化建設(shè)過程中，理念、課程、行為在幼兒一日活動(dòng)中的滲透，為教師們搭建了一個(gè)挖掘潛能、展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，有效促進(jìn)了漢王鎮(zhèn)幼兒園教師業(yè)務(wù)水平的提高。

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