抹布是一種常見的清潔工具，學生在生活中經(jīng)常用到，如何正確使用和清洗抹布，對小學低年級的學生來說，是一項實用性極強的勞動技能，學會了這個本領不僅有助于個人生活自理，還能用來服務于他人。為了增強學生的勞動觀念，強化學生熱愛勞動、講究衛(wèi)生的意識，培養(yǎng)同學們的動手能力，增強生活自理能力，激勵學生熱愛勞動的情感，并培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、審美情趣，銅山區(qū)黃集實驗小學一年級組織學生開展了“小抹布 大成長”為主題的勞動教育實踐活動。
學一學
該校一年級的班主任們在班級中開展“小抹布 大成長”的主題勞動教育課程，耐心、細致地教一年級的同學們如何正確使用抹布。
練一練
在學校聽完老師的講解，回家后小朋友們立刻開始行動起來，利用家里的書桌、飯桌，努力練習，爭取到校后做一個“擦桌子”小達人！
比一比
經(jīng)過努力練習，他們躍躍欲試，都想爭當“擦桌子”小達人”！
擦桌子是小事，但小事做好，才能做大事。輕輕一擦，雜物不見了。通過此次勞動教育實踐活動，提高了孩子們的生活自理能力，培養(yǎng)了孩子們養(yǎng)成良好的生活習慣，也感受到了自己成長的快樂！勞動要成為一種巨大的教育力量，就是必須成為學生的精神生活的需要：能給他們帶來團結友愛的快樂；能促進鉆研精神和求知欲的發(fā)展；能在克服困難之后產(chǎn)生激動人心的歡樂；能在周圍世界里不斷發(fā)現(xiàn)新的美好事物；能喚起初步的公民義務感！
