學(xué)好漢語(yǔ)拼音，寫(xiě)好漢字，不僅是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要途徑，也是小學(xué)生應(yīng)具備的一項(xiàng)重要語(yǔ)文基本功，更是傳承民族文化的重要渠道。為了檢查學(xué)生本學(xué)期生字詞的學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)生正確、規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字的能力，扎實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，營(yíng)造書(shū)香校園，2022年10月26日學(xué)校五年級(jí)組織開(kāi)展了“百字默寫(xiě)，展我風(fēng)采”百字默寫(xiě)比賽活動(dòng)。
本次默字比賽，以語(yǔ)文基礎(chǔ)字詞為主，選用課本中有代表性的字詞，采用班與班之間競(jìng)爭(zhēng)的形式，體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的趣味性，強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)觀念。每班初賽選出10名默字小能手參與年級(jí)選拔，李小曼老師給學(xué)生提默字詞，聲音洪亮，吐字清晰。學(xué)生個(gè)個(gè)坐姿端正，握筆姿勢(shì)正確，規(guī)范書(shū)寫(xiě)好每一個(gè)字。
瞧!孩子們認(rèn)真的模樣。比賽過(guò)程中，小能手們熱情投入，仔細(xì)傾聽(tīng)每一個(gè)詞語(yǔ)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字，爭(zhēng)分奪秒、奮筆疾書(shū)，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而會(huì)心一笑，充分展示了開(kāi)學(xué)近兩個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)成果?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張而有序，大家都全力以赴，爭(zhēng)取獲得“百字默寫(xiě)小能手”的稱(chēng)號(hào)。
孩子們揮動(dòng)著手中的鋼筆，行筆規(guī)范，全神貫注的投入到了比賽中，看，他們多認(rèn)真呀!
一橫、一豎、一撇、一捺，孩子們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貢?shū)寫(xiě)每一個(gè)筆畫(huà)，中華文字的美在他們的筆尖舒展傳承。
本次默寫(xiě)比賽由五年級(jí)全體老師批改并評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)45名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
這次默寫(xiě)大賽活動(dòng)，讓學(xué)生明白了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)生活中注重基礎(chǔ)的掌握，注重詞語(yǔ)的積累，提高了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，感悟漢字深厚底蘊(yùn)，為今后更加主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去起到了積極的推動(dòng)作用。
撰稿人：朱曼
審稿人：劉英
