為了貫徹落實國家“雙減”政策，有效減輕學生的學業(yè)和考試壓力，改變傳統(tǒng)的評價方式，激發(fā)學生的學習興趣，2022年1月12日，徐州市星光小學二年級數(shù)學組進行了別具一格的無紙化考試。以“闖關游戲”的形式，讓學生算一算、量一量、拼一拼、指一指、說一說，對學生本學期的數(shù)學學習水平進行測評。在闖關暢游的過程中，讓孩子們真切體會到“玩中學、學中思、思中用”的妙趣。
活動前，二年級數(shù)學組全體教師結合《數(shù)學課程標準》的要求，緊扣數(shù)學核心素養(yǎng)及教材內(nèi)容，精心設計測試方案，從“數(shù)的運算”、“測量長度”、“觀察物體”、“綜合實踐”、“問題解決”五個方面設計闖關游戲，用孩子們喜聞樂見的方式進行多角度測評、多樣化評價。
測試時，孩子們拿著闖關卡，根據(jù)闖關路徑和任務要求，口語表達、動手操作、積極思考，闖過了一關又一關，收獲了一個又一個“數(shù)學之星”，瞧，他們思考得多認真，笑得多開心！
此次無紙化測試，將緊張的考場變成了“游樂場”，將枯燥的解答過程變成了有趣的游戲，在輕松愉快的活動中發(fā)現(xiàn)孩子們一學期以來的成長與進步，孩子們在趣味活動中鞏固了所學知識，鍛煉了語言表達能力、動手操作能力和臨場反應能力，促進了綜合素養(yǎng)的提高?！半p減”路上，星光小學的教師們將繼續(xù)不忘初心，創(chuàng)意前行。
