在這深秋意猶未盡,初冬乍寒還暖時節(jié),11月17日下午,徐州特殊教育學(xué)校融合部數(shù)學(xué)教研組在徐州特教錄播室進(jìn)行了一場熱烈而深刻的“理想課堂”的教研活動。融合部數(shù)學(xué)教研組組長陳慶梅老師主持,鮑紅安副校長、韓聳立主任出席,融合部全體數(shù)學(xué)教研組成員參與討論。
會上,袁海艷老師介紹了《用字母表示數(shù)或數(shù)量關(guān)系》的授課情況,從復(fù)習(xí)導(dǎo)入到新授知識講解再到課堂練習(xí),每一個環(huán)節(jié)每一個重要知識點(diǎn)都進(jìn)行了系統(tǒng)的回顧與深刻的剖析。同時,對本節(jié)課也做出來相應(yīng)的反思。
徐孟老師從新教育理想課堂下的整合度、參與度、親和度、自由度、延展度、練習(xí)度這六個維度為出發(fā)點(diǎn),對本節(jié)課做出了深刻而又讓人耳目一新的評價。趙丹丹、周鳳文兩位老師從自己專業(yè)的角度,解讀了對本節(jié)課的認(rèn)識,舒服整潔的教室,朝氣蓬勃的精神面貌,更整節(jié)課添光增彩。當(dāng)生活成為教與學(xué)的內(nèi)容,當(dāng)社會成為廣闊的課堂,生命就能在其中得到舒展與綻放。
程瑞云、賈茹、周慧慧三位老師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容,從課堂設(shè)計、教案、學(xué)生的精神面貌、學(xué)生的課堂反饋等方面都給予了肯定,并給出了寶貴的建議。用貼近生活的實(shí)際案例,很自然的過渡到新知,精心設(shè)計的每一個環(huán)節(jié),都會在恰當(dāng)?shù)臅r刻發(fā)揮自己的光彩。
韓主任在會上肯定了袁老師的授課,給予了積極的評價。學(xué)生基礎(chǔ)知識的扎實(shí),也是成功課堂的必備因素之一。回歸課堂,把主動權(quán)放給學(xué)生,是我們一直以來努力的方向與目標(biāo)。
最后,鮑校長針對袁老師的授課給予了真誠而又充滿知識力量的評價,并且分享了自己的《新教育日記》。如何讓一堂課呈現(xiàn)出良好的質(zhì)感,需要每位教師用心雕琢。理想課堂,每個人有每個人的認(rèn)識,在追求理想課堂的道路上,多吸取精華,會讓目標(biāo)變得更加明確而生動。
文/圖:苗錦錦 審稿:平昌盛
陳慶梅老師主持會議
袁老師講話
徐孟、趙丹丹、周鳳文老師講話
程瑞云、賈茹、周慧慧老師講話
韓主任講話
鮑校長講話