為強化幼兒園教育教學(xué)常規(guī)化管理,確保幼兒園教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實推進,提高教育教學(xué)質(zhì)量,2021年11月18日上午,徐州市銅山區(qū)科學(xué)發(fā)展考核組學(xué)前科馬麗麗主任、張再英園長、許靜園長一同來到茅村鎮(zhèn)中心幼兒園進行了現(xiàn)場評估檢查。中心校李道云校長、時輝園長、幼兒園莊丹婷園長陪同。
在莊園長的引領(lǐng)下,督導(dǎo)組認(rèn)真查看了幼兒園的園所環(huán)境,并對幼兒園的特色區(qū)角創(chuàng)設(shè)進行了觀摩。
緊接著,督導(dǎo)組聽取了幼兒園中三班宋亞老師的數(shù)學(xué)活動《相鄰朋友在哪里》,本活動讓幼兒感知了相鄰數(shù)的前后關(guān)系,體驗到了數(shù)學(xué)活動的樂趣,督導(dǎo)組對其進行“潤物細無聲”的教育環(huán)境給予了高度認(rèn)可。
評估領(lǐng)導(dǎo)組隨機抽選了五名教師,以考試的形式了解她們掌握《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的情況,并且查看了我園檔案資料全面了解我園的管理、保教等情況,對大班幼兒自主進餐的情況進行了觀摩,最后對我園以后提高教育教學(xué)質(zhì)量,科學(xué)發(fā)展提出了合理建議。
科學(xué)發(fā)展評估為幼兒園下一步的發(fā)展指明了方向,幼兒園將秉承“不忘初心、砥礪前行”的宗旨,以科學(xué)發(fā)展為契機,遵循幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,規(guī)范辦園,以不懈的努力推動茅村鎮(zhèn)中心幼兒園的發(fā)展。
編輯:王雨晴
校閱:李熙維