為進一步落實教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和省教育廳課程游戲化精神，提升幼兒園教師專業(yè)素養(yǎng)。2021年7月9日-7月10日徐州市教研室組織了徐州市幼兒教師暑期線上培訓(xùn)活動，耿集柳元幼兒園全體教師齊聚幼兒園會議室，認(rèn)真聆聽并學(xué)習(xí)。

  7月9日是南京市教研員俞洋老師的《幼兒園教研活動組織策略》，俞洋老師從教研的內(nèi)容、教研的形式、教研的人員出發(fā)，讓教師們深刻的了解到教研的重要性和怎樣開展有價值的教研。7月10日是如東教研員唐海燕老師的《課程敘事·課程自覺·專業(yè)成長——區(qū)域推進園本課程敘事的實踐與思考》，唐海燕老師從課程敘事的緣由、內(nèi)涵、策略和思考多角度出發(fā)，帶老師們了解了什么是課程敘事，如何推進課程敘事。兩位培訓(xùn)教師深入淺出，為教師在實際活動中遇到的瓶頸提供了解決的辦法。

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為老師們提供的暑期線上培訓(xùn)，相信柳元幼兒園的教師們會以此次培訓(xùn)為契機，在暑期中不斷學(xué)習(xí)，充實自己，用專業(yè)能力的提升，更好地履行幼兒教師的使命。

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