6月21日，星光小學(xué)榮盛城分校低年級(jí)英語(yǔ)組舉行了為期一周的“低年級(jí)期末英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”。請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)演講的形式改變了以往傳統(tǒng)、枯燥以應(yīng)試教育為主的考試模式，倡導(dǎo)趣味性、靈活性、直觀性、主動(dòng)性等特點(diǎn)，極大程度上提高了低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
學(xué)生演講的形式寓教于樂，鼓勵(lì)每一個(gè)孩子自信勇敢的表達(dá)自我。低年級(jí)學(xué)生自我表現(xiàn)能力強(qiáng)渴望得到老師的關(guān)注和同學(xué)的贊賞。期末英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)讓每一個(gè)孩子充分展現(xiàn)自己的能力。一二年級(jí)的學(xué)生在這次口語(yǔ)比賽中爭(zhēng)先恐后的參與，大膽的表達(dá)自我。雖然會(huì)出現(xiàn)很多單詞和句子的發(fā)音錯(cuò)誤，但對(duì)英語(yǔ)的熱情鼓勵(lì)著每一個(gè)孩子不斷進(jìn)步。
期末英語(yǔ)口語(yǔ)比賽是低年級(jí)英語(yǔ)教研組根據(jù)一二年級(jí)小學(xué)生的心理特征研究出的一種新穎的測(cè)試模式，極大程度上鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)和聽力，提升了學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
